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学年计划范文
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学年计划范文

篇一;学年计划范文

  一.指导思想

  “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、具体工作目标及要求:

  (一)提高少先队员思想素质。

  认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《中学生行为规范》、《中学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,做个好公民。

  (二)深化素质教育、基础文明教育。

  1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

  2、 展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

  3, 以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中 ,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。

  4、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。

  九月份:

  工作主题:热爱学校遵纪守法

  1、恢复常规工作(安全、卫生监督等)

  2、教师节庆祝活动。

  十月份:

  工作主题:锻炼身体 培养美感

  1、评比“洁齐美”教室。

  2、“祖国在我心中”演讲比赛

  十一月份:

  工作主题:动手动脑 活跃思维

  1、手抄报比赛。

  2.贯彻中学生日常行为规范。

  十二月份:

  工作主题:五讲四美全面发展

  1、开展安全周教育(重点为食物卫生)。

  2、庆祝元旦文艺汇演。

  3、普法、禁毒、综合治安教育工作。

  4、做好德育工作总结。

  一月份:

  工作主题:发奋学习争创先进

  1、做好资料收集工作和各项总结。

  2、指员撰写学少小论文。

  3、做好复习动员工作。

  4、评先、评优活动。

篇二;学年计划范文

  小学少先队大队的主要工作目标是要引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。以下是小编为大家整理的小学一年级少先队工作计划,欢迎大家阅读!

  小学一年级少先队工作计划(一)一、指导思想

  围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。

  二、工作目标

  加强我校少先队组织自身建设,努力做到:活动要创新,建设要发展,服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。

  三、工作要点

  1、利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

  2、积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

  3、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

  4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。

  5、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

  6、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

  7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

  四、活动安排

  二月份:

  1、布置教室,美化环境。

  2、五项竞赛开始。

  3、班报刊出。

  4、召开中队会议。

  三月份:

  1、开展“学雷锋、树新风”主题队会。

  2、开展“我为妈妈做家务”活动。

  3、班报刊出。

  4、开展“美化我们校园”活动。

  5、召开班干部会议。

  6、“我为学校献一计”金点子大赛。

  四月份:

  1、开展“伟大的民族”精神读书活动。

  2、召开班干部会议。

  3、班报刊出。

  五月份:

  1、“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、党建工作总结家庭体验教育活动。

  2、迎“六一”手抄报比赛。

  3、召开班干部会议。

  六月份:

  1、庆祝“六一”国际儿童节。

  2、校数学智多星比赛。

  3、评比“三好生”及各类积极分子。

  4、安排暑假工作。

  小学一年级少先队工作计划(二)一、指导思想

  努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。

  二、工作目标

  1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

  2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

  三、工作重点

  1、重视良好习惯的教育。

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、和家庭相结合。

  经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  3、培养班级干部。

  推选班队干部,及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、重视关怀教育

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等***的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  5、重视文体工作

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、具体安排

  二月:

  1、始业教育整理规划

  2、制定少先队工作计划。

  3、以养成教育为重点,狠抓常规教育。

  4、中队及班干部选拔与培养。

  三月:

  1、“雷锋与你我同行”实践活动。

  2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。

  3、开展“手拉手”互助活动。

  四月:

  1、开展“讲文明,做环保小卫士”系列活动。

  2、了解清明节的由来,开展缅怀先烈活动。

  3、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)

  4、评选“文明之星”。

  五月:

  1、利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。

  2、五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动

  3、评选“自理之星”。

  六月:

  1、庆祝“六一”国际儿童节活动。

  2、部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。

  小学一年级少先队工作计划(三)一、情况分析

  全班人数40,男生21,女生19。本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成,该班学生已初步养成了一定的行为习惯,但离理想还太远。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。

  二、工作目标

  1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

  2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。

  3、教育和促使学生自觉做好“两操”。按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。

  4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。

  三、主要教育内容

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。

  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、结合教师节和孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。

  3、开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比,激发学生的爱国情怀。

  (三)教育学生努力学习。

  1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、教育学生形成健康的心理状态。

  6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

  (五)加强与家长的合作

  通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

  四、班队务管理措施

  1、常规教育。

  从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。

  2、培养学生的生活自理能力。

  教会学生正确的自我服务的方法。采取“以大带小”的形式,请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹。同伴间相互学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励。

  五、班队干培训内容及措施

  (一)认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信。

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)班级文化建设内容及措施。

  1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。

  2、重视学生心理健康教育,提高学生心理素质。

  3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。

  (三)弱势生辅导措施。

  1、课堂上多关注弱势生,教材化难为易,化多为少,精讲多练,用短暂时间达到最佳效果,课堂上尽量创造愉快的氛围,让弱势生学习是快乐的事。

  2、帮助弱势生做好预习工作。

  3、督促弱势生课后复习。

  4、争取弱势生家长的配合。利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子学习。

篇三;学年计划范文

  【篇一】

  一、指导思想

  紧紧围绕上级工作部署和学校工作计划,以《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为工作指导,深入学习实践科学发展观,按照全面实施素质教育的工作要求,实践“享受童年,体验成长”少先队工作基本理念,积极开展工作,精心组织活动,夯实基础,打造学校少先队特色。

  二、工作思路

  积极构建“幸福三小”,实践一种理念:“享受童年,体验成长”;确立一种意识:以学生发展为主体;抓住一条主线:搭建平台,自主管理;突出“塔式管理”的培养模式。以形式多样的教育活动为载体,让学生在活动中陶冶情操,提升品德修养,规范行为习惯,促进全体学生健康快乐幸福地成长。

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

  1.规范管理,加强组织建设。

  明确干部职责,学会让干部“在做事中学会做事”,并把此作为队干部培养的重要理念。扶放结合,加强引导,注重积累,各中队建立以下组织档案:中小队活动记录、干部培训或会议记录、种养活动记录、政宣活动记录、“寻找美丽的他”活动记录以及中队特色性活动资料、图片的收集等等。

  积极开展“队长学校”、“中队干部例会”等活动,做到活动有计划、有记录,通过交流、实践、评比等形式,切实提高队干部的工作能力,成为老师的得力助手,学校、班级的“小当家”。

  2、加强阵地建设,发挥环境育人的功能。

  加强少先队阵地建设,充分利用队室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用;继续以班级为单位,通过丰富与完善“图书角、黑板报、布告栏、展示台、绿化角”等班级文化建设,营造积极向上、温馨和谐的育人环境。依托各种兴趣小组,积极开展红领巾社团活动,利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

  (二)抓好学校常规,创建积极向上校风。

  各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和雏鹰红旗中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。

  加强教师值周和四项竞赛值勤岗常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。通过具体的强化训练,充分发挥学生自我教育的功能,让学生自主管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

  (三)进一步推进“榜样教育”特色工作,实践“享受童年体验成长”的少先队工作理念,全面推进学校少先队工作,扎实提高学校德育效能。

  1、以“寻找美丽的他”活动为核心,推进榜样教育,使之成为学校德育工作的特色和主旋律。

  各中队建立“美丽的他”活动手册,结合光荣旗手评比活动推荐每周一星,大队部综合评比“校园之星”和“美丽之星”。学期末,在“校园之星”评比的基础上,产生“十佳小标兵”对象,并将事迹上墙。

  精心准备每周一的升旗仪式及榜样表彰活动,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

  2、积极组织开展深有价值的主题队活动和丰富多彩的少先队活动,使每个队员享受童年,在体验中健康成长。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”活动,新生入队活动。六年级和一年级结对,以友谊中队的形式开展队前教育活动,在建队日当天举行新队员入队仪式及“红歌唱起来”活动(2—6年级每班一个)

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。将安全教育序列化,针对时间特点有针对性的开展安全教育,如:2月份交通安全,3月份课间安全教育,4月份生活安全常识教育,5月份紧急避险教育。把安全教育与主题班会有机结合,增强学生安全意识。

  一、主要工作

  (一)继续加强队员行为习惯养成教育

  强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

  (二)扎实推进少先队基础常规工作。

  坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。

  1.加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

  2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

  3.加强队员常规管理,大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”研究课题为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

  4.继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

  (三)积极深化少先队实践体验活动

  以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

  1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

  2“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

  每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

  3.感恩系列教育活动。

  一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

  4.“文明习惯,快乐成长”系列活动。

  加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

  二、主要工作安排

  三月份

  1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

  2.认真学习大队部工作计划。

  3.各中队辅导员制定中队活动计划。

  4.重温规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

  5.黑板报检查评比。

  6.“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动。

  7.学生社团建设专题会议并正常开展活动。

  8.植树节“人人争当护绿使者”活动。

  9.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

  10.月度文明班级评比。

  四月份

  1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

  2.主题班队活动观摩活动。

  3.值日工作例会。

  4.月度文明班级评比

  五月份

  1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

  2.主题班队活动观摩活动。

  3.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

  4.值日工作例会。

  5.月度文明班级评比。

  六月份

  1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

  2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

  3.值日工作例会。

  4.月度文明班级评比。

  七月份

  1.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

  2.学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。

  【篇二】

  指导思想:

  20**—20**学年第一学期我班以荻垛中心小学大队部少先队工作为指引,高举队旗,坚定信念,抓基础、抓落实,进一步突显中年段少先队特色,以民族教育为载体,了解中国共产党的创立以及在抗日战争、解放战争中所创立的伟大功绩;了解中国在社会主义建设方面的巨大成就。以雏鹰争章为激励机制,促进我班少先队员勤奋学习、快乐生活,健康成长。围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革命战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。

  工作目标:

  加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;加强法制教育,加强安全教育;深化少先队活动,特别是品牌特色活动——少年军校,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

  工作要点:

  1、不断优化和整合德育资源,建立了学校、家庭相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路。

  2、培养学生干部,让班级建设制度化,规范化。在每天的班级工作中,班主任处理班级事务,与学生和家长谈话,组织开展各项活动,需要经过周密的思考和准备。优秀班级文化的创建,要注重从身边的一些小事入手,不以善小而不为,从班级教室的布置美化,扫帚、垃圾铲的摆放等都要认真考虑。

  3、建设班级文化,班级文化是校园文化建设的重要组成部分。一个积极向上、充满凝聚力的班集体,会对生活其中的学生都产生感召力。选择适合学生的班级发展目标或方向,让学生看到希望;制定民主而科学的班级管理制度,倡导学生自我管理;精心设计每一次班级活动,用主题鲜明、形式活泼的教育引领学生成长。

  4、我们要转变对学生的评价,善于发现学生的闪光点,多一把尺子衡量学生,使评价方式更注重学生的个性发展,只有评价多元化,才能真正使学生享受成功的快乐。

  月工作安排:

  九月份:

  活动主题:尊师守纪创文明

  ——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

  本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招呼。

  1、完成教室的美化。

  2、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。

  (1)感恩温馨祝福卡制作。

  (2)开展《谢谢您,老师》主题队会。

  3、国庆节庆祝活动。

  (1)唱红歌比赛

  (2)“我为祖国骄傲”手抄报设计比赛。

  十月份:

  活动主题:发扬光荣传统,学习前辈精神

  ——以爱国主义教育为重点

  本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。

  1、“学队史,爱红领巾”建队日入队仪式。

  2、开展关于爱国主义教育的主题队会。

  十一月份:

  活动主题:动手动脑活跃思维

  ——以科普教育为重点

  本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

  1、主题队会"劳动创造一切"。

  2、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。

  十二月份:

  活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩

  本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。

  1、法制教育活动

  2、庆祝元旦活动

  3、“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会

  一月份:

  活动主题:勤思考,勤动脑

  ——我做学习小标兵

  本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言

  期末总结工作,评选优秀班干部、“文明标兵”

篇四;学年计划范文

  【第一篇】小学二年级少先队工作计划本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,全面推进素质教育。紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入开展各项主题教育活动,加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下,努力开创我校少先队工作新局面。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  本学期少先队工作的重点:

  1.加强对学生维护校园环境卫生习惯的教育与培养。

  2.加强学生文明礼貌教育和行为规范训练,规范少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯。

  3.开展“少先队礼仪之风遍校园”系列活动。

  4.“一校一特色”活动继续深入开展。

  5.鼓号队队员的训练工作。

  6.做好家长接待日工作。

  7.做好“六一艺术节”活动的筹备和组织工作。

  具体工作安排:

  二月:红领巾在准备

  1.大队部组织安排行为规范值日生正常开展工作,做好开学的准备。

  2.举行好新学期的第一次升旗仪式,开好第一次主题班队会,办好第一次板报。

  3.组织好红领巾行为规范值日生监督岗的工作,狠抓开学初的日常行为规范。

  4.校特色活动课人员的报名和选拔工作。

  5.成立校舞蹈队,完成人员的选拔工作。

  主题队会:2月17日 结合学校的安全工作会议和开学工作召开“珍爱生命、健康成长”主题队会。

  本月板报主题: 新学期 新期望

  三月:红领巾在行动

  1、3月5日,组织部分学生走近社区开展学雷锋活动。

  2、3月6日,利用升国旗时间,举行“少先队礼仪之风遍校园”活动启动仪式。

  3、结合三月八日国际劳动妇女节,举行大队集会庆祝活动,并举办以“妈妈、老师”为主题的手抄报比赛。

  4、鼓号队员开始训练。

  5、开展“向陋习告别,与健康同行”调查问卷系列活动。

  6、组织学习《小学生行为规范》,对学生进行文明礼貌、少先队礼仪教育。

  7、“一校一特色”活动之班级文化布置比赛。

  主题队会:3月3日收看专题片、3月10日班级主题队会、3月17日全校主题队会、3月24日班会、3月31日“向陋习告别,与健康同行”调查问卷。

  本月板报主题: 环境保护、助人为乐

  四月:红领巾永飘扬

  1、清明节,组织四年级学生祭扫烈士陵园。

  2、组织开展全校主题队会评比活动,选拔一节优秀队会课参加新城区评比。

  3、继续对学生的文明礼仪、行为习惯进行教育,对鼓号队队员加强训练迎接检查。

  4、通过红领巾广播台进行一次少先队知识的宣传。

  5、“向陋习告别,与健康同行”第二次调查问卷。

  主题队会:以缅怀革命先烈为主体召开一次主题队会、观看一次专题片。

  本月板报主题:缅怀革命先烈

  五月:红领巾的心声

  1、筹备家长接待日活动。

  2、筹备六一艺术节活动。

  3、发展新队员的准备工作,对入队学生进行少先队礼仪知识培训。

  主题队会:主题少先队知识、少先队礼仪

  本月板报主题:五一劳动节

  六月: 红领巾的收获

  1、举行庆“六一”国际儿童节艺术节活动。

  2、儿童节做好新队员的发展工作。

  3、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。

  本月板报主题:欢庆六一

  以上是学校本学期少队工作的要点和工作计划安排,相信在全校辅导员老师的努力下,学校的少先队工作将会取得更大的成绩。

  【第二篇】小学二年级少先队工作计划一、指导思想

  按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

  二、工作目标

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生努力学习。

  1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、教育学生形成健康的心理状态。

  6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  三、具体措施

  1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。

  2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。

  3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。

  4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。

  四、活动安排。

  二月份:教育主题:重温规范,迎接新学期。

  1、开学典礼。

  2、进行第一期黑板报布置。主题:新春新希望

  3、制订班队工作计划。

  4、重温《小学生日常行为规范》,强化养成训练。

  开展“好习惯伴我成长”主题队会。

  5、乡间小路系列活动之一:现场绘画比赛。

  三月份:教育主题:学会感恩.关心环境。

  1、“弘扬雷锋精神,争做四有新人” (3月5日)主题教育活动主题活动。

  2、组织开展“三.八”妇女节(3月8日)感恩活动。

  3、组织开展爱绿护绿(3月12日)系列活动。

  4、三月主题黑板报评比。主题:“学雷锋.树新风”。

  5、组织开展校艺术节活动。

  四月份:教育主题:向先辈学习,扬民族精神

  1、结合清明节祭扫革命烈士墓。

  2、组织观看革命影视片,阅谈革命书籍,树立革命精神。

  3、四月主题黑板报评比。主题:“革命精神代代传”

  4、开展关于“缅怀革命先烈”中队主题队会。

  5、乡间小路系列活动之二:现场书法比赛。

  五月份: 教育主题: 劳动最光荣

  1、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。

  2、五月主题黑板报评比。主题:“我劳动,我快乐”。

  3、乡间小路系列活动之三:现场征文比赛。

  六月份:教育主题:欢度六一。

  1、组织开展迎“六.一”演讲比赛。

  2、“优秀队员”、 “优秀中队干部”、“文明班级”评比活动。

  3、开展暑假实践活动。

篇五;学年计划范文

  一、指导思想:

  为深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入贯彻xx系列重要讲话精神,贯彻中央对少先队工作的重要要求,牢牢把握少先队组织属性,以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线,以少先队活动为载体,深入推进我校少先队工作取得新发展。特制订本计划:

  二、工作重点:

  (一)深入开展少年儿童思想引导工作

  1、深入开展社会主义核心价值观教育。帮助少先队员熟记熟背社会主义核心价值观“24字”和xx“16字”要求并逐步理解、践行。让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。

  2、用好每周1课时的少先队活动课,深入开展好“选树最美少年”、“争当美德小达人”活动、“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会等活动。

  3、深入开展中国特色社会主义和中国梦教育。深入开展“红领巾相约中国梦”活动,组织动员少年儿童寻找、讲述党红色故事、榜样故事、身边的故事、集体的故事、自己的故事等,引导少年儿童把“我的梦”和中国梦联系起来。以清明节、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、为契机,组织开展主题队日、队会等集中性活动。开展法治宣传教育,引导少年儿童增强法治意识、养成守法习惯。

  4.加强中华优秀传统文化教育。开展“优秀传统文化在我身边”的成果展示活动,让少先队员通过活动取其精华,去其糟粕,体验中华传统美德,感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。

  5、继续做好爱眼护眼工作,每天督促学生做好两次眼操及检查工作,并定期对学生的视力进行监测。

  6、组建红领巾小社团,开展“小小志愿者”活动。

  (二)深化少先队常规工作

  1、加强学校少先队组织活力。成立武师附小少先队工作委员会,建设好少先队大、中、小队集体,发挥少先队小干部小骨干的作用,创建快乐、自主、友爱、向上的集体。

  2.加强少先队活动课程建设。以少先队活动课为牵动,积极多开展好少先队课内外、校内外、节假日活动。坚持公益性,开展少先队的实践活动,引导少年儿童在实践中体验、在体验中成长。

  3、对每周一的升旗仪式进行创新,减去出旗环节,增加优秀中队的展示环节,目的是激发少先队员对集体的热爱和身为集体一员的自豪感,同时也是对全体少先队员学习榜样的教育。

  4、完善十星级队员的考评制度,以便更好地激励队员做一名优秀的少先队员。

  三、活动安排:

  三月份

  主题:传统文化教育

  1、开展“学雷锋”和“三八”感恩活动;

  2、各中队开展“优秀传统文化在我身边”的成果展示队会课;

  3、“优秀传统文化在我身边”的成果展示评比;

  4、召开第一次队干会议,做好分工安排。

  5、召开少先队活动课的说课研讨会(学习视频)。

  四月份

  主题:感恩教育

  1、开展“缅怀先烈、学习先烈”的扫墓及入队活动;

  2、成立武师附小少先队工作委员会暨第一次少代会;

  3、“最美少年”、“最美教师”的评选活动;

  4、队干自主能力的培训。

  五月份

  主题:社会主义核心价值观教育

  1、如何践行社会主义核心价值观为主题,开一次中队会;

  2、开展“我劳动、我快乐”庆五一活动;

  3、以家长开放日为契机,以“爱国、敬业、诚信、友善”选其一为主题,开展少先队活动课比赛;

  4、少年儿童的自主意识及自主能力培养的研讨活动。

  六月份:

  主题:中国梦教育

  1、“红领巾相约中国梦”庆六一活动;

  2、“爱眼护眼”活动;

  2、“第xx届十星级队员和十佳队干”的表彰活动;

  3、中国梦的征文演讲活动。

篇六;学年计划范文

  一、指导思想:

  以习*平xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第七次少代会精神为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点

  (一)常规管理工作

  1.加强思想道德教育。

  利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合三八妇女节、教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

  2.继续开展文明习惯养成教育。

  加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3.开展传统文化进校园读书活动。

  通过开展经典颂读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月:累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,培养学生的爱国主义情操,扎实推进语言文字规范工作,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。为了提高学生的诵读效果,各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划。

  (二)少先队基础活动

  1、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队会,大队部每个月:给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

  2、进一步加强少先队基础建设,充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益。培养一支优秀的督导员队伍,发挥示范、监督作用。

  3、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。雷锋日、五一劳动节、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  4、加强安全教育工作。结合安全教育日主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式地开展法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。

  5、关注弱势群体。重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,切实做好帮扶工作。

  三、各月:主要工作和活动安排:

  三月份:

  1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。

  2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

  3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

  4.全国中小学生安全教育日活动:三月:最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话、安全演练等活动增强队员的安全意识。

  四月份:

  结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神以及网上祭英烈等系列主题活动。

  五月份

  1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

  2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

  六月份

  1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

  2.利用端午节对学生进行爱国主义教育。

  3.利用国际禁毒日开展好“三远离”教育。

  七月份:

  充分利用建党日对学生进行“红领巾心向党”主题教育活动。

  九月份:

  1.制订班队工作计划,新学期校园环境布置

  2.各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划

  3.强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。

  4.组织开展“庆祝教师节”活动。

  十月份:

  1.庆国庆活动。

  2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。(2)举行一年级新生入队仪式。

  3.利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。

  十一月份:

  1.开展环保教育主题队会。

  2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。

  3.举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班队会

  十二月份:

  1.结合“12.4"开展宪法宣传及法制教育活动。

  2.开展防艾教育主题队会。

  一月份:

  1.开展庆元旦活动。

  2.少先队活动资料整理归档,做好本学年少先队总结工作。

篇七;学年计划范文

  一、指导思想

  本学期我校少先队工作以科学发展观为指导,贯彻“两个方案”精神,发挥学校共青团、少先队的主阵地作用,加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标,加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推进“创建文明城市”为切入点,结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动,把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。

  二、具体工作目标及要求

  1、加强关爱文化,让爱浸润孩子心田。

  “创建文明城市”是桂城教育局xx年工作计划中重点推进的八项措施之一。关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作,通过关爱文化,深化少先队创新工作,凝聚人心,营造氛围,创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作,做好1-2项重点、亮点,做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基,构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦,为“爱家,爱桂城”工程增光添彩。(详见桂城教育局xx年“大爱无限,教育桂城”工作计划)

  继续开展手拉手活动,积极与其他地区的少先队组织开展手拉手,镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动,丰富手拉手活动内涵。

  2、深化素质教育、基础文明教育。

  (1)加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。

  (2)教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

  (3)继续推进“民族精神代代传”活动,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成,在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

  3、开展活动

  (1)配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动。

  (2)结合“创文”行动,深入开展“四好少年”活动。

  我校计划开展四好少年活动,不断引向深入,将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来,融入学校工作,探索出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合“全国文明城市” 创建工作,结合未成年人“创文”工作部署,鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的积极意义,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰富多彩的实践活动,通过“小手拉大手”、“雏鹰文明章”等活动,全面铺开文明小先锋的争创。

  (3)开展“以创文为主题的中队主题活动”。

  抓住“佛山创文明城市”深入开展“争当文明人,共创幸福人”主题活动,以体验教育为基础,教育引导儿童深入了解文明城市的发展的辉煌成就和美好前景,进一步把桂城的发展的奋斗目标与自身的成长进一步紧密的结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价植观,努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。

  (4)举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。

  中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目,起到宣传教育作用,培养学生的能力。

  四、主要工作安排

  三月份

  教育主题:爱干净,懂礼仪

  第一周:开学典礼(提出新学期的要求)。

  第二周:健全值周制度,完善学生值日制度。

  第三周:庆祝三八节,出好庆祝三八墙报。

  第四周:加强礼貌教育和个人卫生教育。

  第五周:进行爱护绿化教育。

  四月份

  教育主题:开展阳光体育运动,促进身心健康

  第六周:开展平南小学校运会,促进身心健康。

  第七周:对学生进行“创建文明城市”的教育。

  第八周:结合各中队实际开展“创建文明城市”的中队活动。

  第九周:配合清明节,深化“民族精神代代传”活动。

  为“六一”文艺表演做好训练。

  五月份

  教育主题:开展“节约资源四个一”活动

  第十周:“五一”假期,做好安全教育。

  第十一周:结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。

  第十二周:加强校风、校纪、校容、校貌建设,大队委组织中队委培训工作。

  第十三周:中队委和辅导员进行交流(中期小结)中队结合实际开展争当勤学、文明好队员。

  六月份

  教育主题:讲学习,比成绩

  第十四周:各中队结合实际组织学生训练,准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆祝六一”的专刊,发展新队员入队。

  第xx周:运用宣传阵地,树力榜样,激发学生的学习积极性。

  第十六周:做好期末各种汇总。

  第十七周:开展“手拉手”活动,达到共同促进,共同进步的目标。

  第十八周:好好复习,再创好成绩。

  七月份

  教育主题:发奋学习 争创先进

  第十九周:做好期末质量检查动员工作,开展评先、评优活动,做好资料收集工作和各项总结。

  第二十周:结业典礼,做好少先队的各项总结工作。。

  平南小学少先队大队部

  xx年3月10日

篇八;学年计划范文

  一、指导思想:

  今年是新中国成立60周年,也是中国少年先锋队建队60周年。为进一步加强对广大少先队员的思想教育,夯实基层少先队组织基础,推动我校少先队事业发展,根据镇少先队总部的决定在全校少先队广泛开展庆祝建队60周年系列活动。工作中以邓小平理论和“三个代表”思想为指导深入学习贯彻党的xx大精神,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强队员的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。促进我校少先队工作再上新台阶。

  二、主要工作

  二月份主题:文明礼仪齐养成

  1.制定好少先队工作计划;

  2、制订红领巾广播站工作计划。

  3、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

  4、召开大队委会议,布置本学期活动。

  5、训练鼓号队。

  三月份主题:雷锋精神伴我行

  1、3月5日开展“我为社区洗把脸”主题教育活动,要把这个活动与学雷锋密切起来,从身边做起,并向社会延伸。

  2、开展“文明礼仪伴我行”的活动。

  3、结合“三?八”妇女节,开展“送给妈妈一份快乐”的教育活动。

  4、结合“三?一二”植树节开展“绿色行动”主题活动。

  四月份:革命烈士在我心

  1、开展班队会活动(行为习惯养成教育)

  2、4月4日开展“革命烈士在我心中”的扫墓主题活动,教育队员从小树立远大理想。

  3、开展“爱国百分百”大队主题会— 一、二年级进行画国旗、国徽比赛;三、四年级进行爱国英雄故事赛;五、六年级进行“历史文化知多少”知识竞赛。

  五月份: 红色五月促我学

  1、开展 “红五月”—“小能手”手工技能赛(中队活动)

  2、筹备一年新生入队工作及庆“六一”活动。

  六月份::快乐成长共飞翔

  1、庆“六?一”。

  2、学生期末学习方法交流。

  3、评选优秀队员、优秀辅导员。

  4、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

  5、上缴各种材料。

  6、部署暑期少先队活动。

  七、八月份:

  布置假期社会实践活动。

  九月份: 活动主题:“尊师守纪创文明”

  ——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

  本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招。

  1、制定本学期大、中队工作计划。

  2、各中队完成教室的美化。

  3、“感念师恩”庆祝我国第25个教师节系列活动。

  (1)感恩温馨祝福卡制作。

  (2)开展以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的中队会。

  4、大队委竞选。

  5、筹备及安排国旗下讲话。

  6、筹备国庆节庆祝活动。

  7、红领巾广播站开播。

  8、鼓号队训练。 

  十月份: 活动主题:“发扬光荣传统,学习前辈精神”

  ——以爱国主义教育为重点

  本月好行为——人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。

  1、10、1(新中国成立60周年)之“为祖国喝彩——红领巾心向党”红色歌曲比赛(大队主题会)。

  2、开展纪念“10 ? 13”少先队建队60周年纪念活动之“飞扬的红领巾”主题建队日基本知识竞赛活动。( 队员必须掌握队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识)

  3、10、13(建队日)开展“我心目中的优秀少先队员”中队主题讨论会。

  4、10、24(暂定第八周)开展“讲文明、树新风、讲道德、做好人”中队主题教育实践活动(由五(1)中队筹备)。

  十一月份: 活动主题:“动手动脑 活跃思维”

  ——以科普教育为重点

  本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

  1、小制作、小发明主题中队会"劳动创造一切 "。

  2、开展“安全伴我行”主题教育活动(各中队)。

  十二月份: 活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩

  本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。

  1、“好习惯伴我成长”主题中队会。

  2、各中队出版一期庆元旦黑板报。 

  3、配合学校文艺组搞好庆元旦活动。

  一月份:  活动主题:勤思考,勤动脑,我做学习小标兵

  本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言

  1、评选和表彰一批优秀小、广播员、大队委员等。

  2、指导少先队员的寒假生活及总结汇报少先队工作。

  实验小学少先队大队部

  xx、9、8

篇九;学年计划范文

  本文目录2017年学校少先队工作计划学校少先队工作计划学校少先队工作计划学校少先队工作计划一、指导思想

  深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

  二、工作要点

  (一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

  1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

  2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

  3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。

  4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。

  5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。

  6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

  7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。

  (二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

  1、加强法制纪律教育。

  进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

  2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

  (三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

  1、抓好少先队自身建设。

  (1)健全少先队组织,培养少先队干部。

  大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

  (2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。

  (3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

  2、抓好少先队辅导员队伍建设。

  (1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

  (2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励的人关心和支持少先队工作。

  (3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

  三、具体工作安排

  二、三月份:好习惯 伴我行

  1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。

  2、启动“好习惯 伴我行”主题教育活动。

  3、出好第一期橱窗、板报。

  4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。

  5、组织评比。

  四月份:争创美丽校园

  1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。

  2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。

  3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。

  五月份:大家唱,大家跳

  1、各中队组织学习校园集体舞。

  2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。

  3、 以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。

  4、筹备“六一”儿童节活动。

  5、文明中队评比,颁发流动红旗。

  六月份:快乐六一,风采展示

  1、庆祝国际儿童节系列活动。

  2、总结表彰。

  3、出好第四期橱窗、板报。

  4、大队委改选。

  5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。

  6、文明中队评比,颁发流动红旗。

  7、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。

  学校少先队工作计划2017年学校少先队工作计划(2) | 返回目录(一)、指导思想

  以少先队员全面发展为目标,积极贯彻总书记总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,加强队员行为规范养成训练,深化少先队品牌活动,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出贡献。

  (二)主要内容

  一、加强少先队员思想道德建设

  1、延续上学期的主题,继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。本学期,我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动,各中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。中队活动应注重实效,重在全民参与,体现少先队员的自主性,高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动,避免为活动而活动,避免编、演等形式,避免歌舞、小品等文艺节目过多。可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。

  2、继续开展“优秀班级”评选活动。每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况,每周对表现得好的班级添上红苹果一个。

  二、重视校园文化建设,搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活

  我校在本学期将进一步强化少先队组织教育,提高少先队教育的文化氛围,增强少先队员的组织观念和集体意识,组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动,充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。

  三、加强少先队工作的常规管理。

  努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化,使全校师生都自觉成为学校的主人。强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动,值日队员各司其责,做到公平公正、认真负责。评比结果每日一小结,并将统计结果及时公布。

  (三)具体安排

  三月份:

  1、组织好开学典礼,各班布置好教室,进行入学教育。

  2、对阳光寒假进行总结(请各班在开学当天收好阳光寒假作业,并选取3份优秀作业交到广播室)。

  3、进一步完善大、中队组织,召开大队委工作会议。开始号鼓队集训。

  4、开始“哪个班果实多”评比活动,加强大队干部、值日生纪律建设。

  5、进一步完善广播站成员组织,“红领巾”广播正常开播。

  6、开展“学雷锋”活动,树立学雷锋标兵,通过树立身边形象让学生受到更大的启发。各中队如果发现乐于助人、勤俭节约等优秀事迹及人物,希望及时通知大队部,学校将在周会或者红领巾广播站进行报道。

  7、庆祝“三八”妇女节,各班开展“妈妈,我想对你说……”系列活动(具体活动:我为妈妈做一件家务、亲手做一张贺卡送给妈妈并写上最想对妈妈说的一句话、尽自己最大的努力帮助妈妈完成她的心愿)

  8、各中队围绕“好习惯伴我成长—学习好习惯”这一主题认真组织中队活动。

  9、检查第一期黑板报。

  四月份:

  1、制作一期以“缅怀英烈、学会学习”为主题的广播,进一步了解英雄、先烈的事迹。

  2、各中队围绕“好习惯伴我成长—卫生好习惯”这一主题认真组织中队活动。

  3、检查第二期黑板报及队角。

  五月份:

  1、庆祝“五一”国际劳动节。

  2、筹备“六一”国际儿童节文娱会演。

  3、围绕“好习惯伴我成长—节约好习惯”,各中队认真组织活动。

  4、检查第三期黑板报

  六月份:

  1、庆祝“六一”国际儿童节

  2、发展新队员。

  3、围绕“好习惯伴我成长—行为礼仪好习惯”,各中队认真组织活动。

  4、检查第四期黑板报。

  七月份:

  1、做好总结工作

  2、做好评比工作,布置阳光暑假作业。

  学校少先队工作计划2017年学校少先队工作计划(3) | 返回目录一、指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合总书记的八荣八耻,深入贯彻贯彻党的十七大精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以体验教育为基本途径,从行为习惯养成入手,大力弘扬民族精神,加强少先队文化和集体建设,发挥队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  1.以体验教育为基本途径,办好“红领巾小记者社团”,切实加强少年儿童的思想道德教育;以“礼仪教育”活动为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,帮助少先队员明确少先队组织的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,增强少先队员的光荣感和自豪感,为少先队添光彩。

  2.适应教育创新特别是基础教育课程改革的要求,推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合,认真开展好雏鹰争章活动(必修章和选修章相结合)。

  3.努力构建少先队文化,增强少先队组织的影响力。加强少先队基础建设,健全组织网络,完善各种制度,积极开发德育资源,建好、用好各种基地,加强少先队工作理论建设,积极发挥少先队各阵地的宣传、教育作用。

  三、常规工作:

  1. 组织好每周一次的升国旗仪式和红领巾广播,选好升旗手,安排好国旗下讲话的内容,落实好讲话人选。

  2. 建立好红领巾监督岗,负责好校门值勤、校园文明卫生和各中队的路队纪律。

  3.抓好大、中队的小家务建设,按计划正常开展队活动,定期召开队干部会议。队活动每学期至少两次,中队每月保证有一次较高质量的活动。正常各中队的中队活动轮流观摩。使用好大、中队日志,管理好卫生角,出好黑板报,办好图书角,布置好队角。

  4. 开展好“班队集体五项评比”活动,并以此作为“优秀班队”评选的重要条件。

  5. 办好“队长学校”,做好小干部的培训工作,每学期不少于两次,不断提高小干部的素质和能力。

  6.用好队刊、队报,鼓励队(团)员积极向少儿刊物及学校的新叶小广播、新星电视台投稿,并有选择性地参加队的一些竞赛活动,少总部将统计好各中队的投稿及获奖情况。

  四.每月重点:

  二月:

  1、对学生进行新学期常规训练和安全教育。

  2、寒假活动小结。

  3、各中队拟定好少先队工作计划,选拔中、小队干部。

  三月:

  1、开展“迎奥运,讲文明、树新风”活动。

  2、在“三、八”节前后,自制贺卡,开展“享受亲情,感谢母亲!”活动。

  3、3月28日中小学生安全教育日举行安全教育活动。

  4、鼓号队训练。

  四月:

  1、举行中队“心系沿海,爱我河北”主题观摩活动。

  2、清明节祭扫烈士墓,接受革命传统教育。

  3、学习《小学生日常行为规范》。

  五月:

  1、开展庆祝“五一”国际劳动节活动。

  2、开展“奥运知识大搜集”活动。

  3、开展“保护母亲河”行动。

  4、在校园中开展“绿色认养”活动。

  六月:

  1、举行庆“六一”国际儿童节活动。

  2、表彰优秀少先队员等先进个人。

  3、评选文明班级,少先队工作总结。

  4、毕业班举行“告别母校”中队活动。

  5、制订暑假少先队教育活动方案。

  学校少先队工作计划2017年学校少先队工作计划(4) | 返回目录一、指导思想

  深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

  二、工作要点

  (一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

  1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

  2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

  3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。

  4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。

  5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。

  6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

  7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。

  (二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

  1、加强法制纪律教育。

  进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

  2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

  (三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

  1、抓好少先队自身建设。

  (1)健全少先队组织,培养少先队干部。

  大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 1 2

篇十;学年计划范文

  小学四年级下学期少先队工作计划(一)

  新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕,在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划,特制定本学期四班一级工作计划:

  一、指导思想:

  以学校少先队的工作计划为指导,结合本中队队员发展的实际情况,继承发扬少先队的光荣传统,全力引导队员的创新精神,培养队员的实践能力,提高队员的各方面素质以适应时代的要求。

  从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习,生活等方面,让学生们达到自律的最高境界;在卫生、学习等方面,在班级中开展相互监督、相互督促,小组竞赛等活动,让学生在同学的督促与影响的感召之下,成为一个自律、自觉守纪的好队员;继续在班中开展雏鹰争章活动,学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今天我是小老师”班级管理活动,让学生轮流来参与班级管理,既体验做老师的辛苦,也坚定做一名优秀队员的决心。

  二、奋斗目标:

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确三个教育要求及措施:

  1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐。

  2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。

  3、每次活动要有计划、有组织、有收获。

  三、教育要求及措施:

  1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐。

  2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。

  3、每次活动要有计划、有组织、有收获。

  四、具体工作及活动安排:

  (一)三月份

  1、开学第一天,安排检查寒假作业,并进行评比验收,好的要进行颁奖,差的要进行批评,并进行整改。

  2、对寒假布置的我为祖国拜大年活动情况进行总结表彰。

  3、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结,表扬做的好的同学,进行表扬。

  5、根据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求,分配小组,调整座位,推荐加精选产生小组长。

  6、开学第一周主题队会时间竞选班干部,要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。

  7、三月八日,借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈写封信”“今天我来当妈妈”等活动,让队员们能够在活动中学会感恩,学会关心体谅他人。

  8、制定新学期学校及中队少先队工作计划,恢复各项常规工作,发放活动记录本,各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动,布置队角、雏鹰争章等内容。

  9、黑板报主题:跨入新学期,迈好第一步

  (二)四月份

  1、清明节前后,组织学生到烈士陵园祭扫革命烈士墓,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育;特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事,诵先进事迹等室内活动。

  2、4月22日,世界地球日,组织学生到经理院开展一次护绿活动,让队员们明白美好环境靠大家维护。

  3、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。

  4、黑板报主题:向先烈学习,做优秀少年

  (三)五月份

  1、结合学校工作安排积极组织参与区、市各项竞赛、评比工作。

  2、加强学生的体育课上新的广播操的学习情况,参加课间操比赛。

  3、参加5.12汶川大地震纪念日举行安全逃生演练。

  4、参加学校进行的经典诵读验收,主要背诵《弟子规》。

  5、黑板报主题:比学赶帮超,雏鹰展翅飞。

  (四)六月份

  1、欢庆“六一”,组织学生参加庆祝活动,在班里开展丰富多彩的活动,娱乐队员生活。

  2、组织队员参加期末考试,积极展开复习。

  3、完善少先队活动记录本,做好少先队工作总结,及时送交大队部。

  4、黑板报:欢快过“六一”,期末争佳绩。

  新的学期面对着新的机遇和挑战,相信通过我不懈的努力一定会和我们班的少先队员们取得优异的成绩。

  小学四年级下学期少先队工作计划(二)

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,以“健康、效能、和谐”为主题,继续贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求,全面加强少先队员思想道德建设,服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,服务构建社会主义和谐社会的大局。

  二、中队基本情况分析

  我班共有学生25人,学生学习认真,各方面表现比较突出,有8-9个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5-6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

  三、主要工作

  1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯、文明美德教育。

  2、抓好班级的纪律、卫生、学习、两操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展。

  3、以丰富多彩的少先队活动以及班队活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、五一、植树节各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  4、与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  5、加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性,在班级中杜绝一切安全事故。

  6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的学习风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上成绩好的同学。

篇十一;学年计划范文

  [指导思想]

  以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。

  [工作目标]

  为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务

  [奋斗口号]

  诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!

  [主要工作]

  一、加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。

  二、积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好最佳中队的评比。

  三、结合团市委开展的“关爱留守学生 的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。

  四、抓好少先队基础工作的规范化继续实施两个《纲要》一个活动,创建的中、小队优秀集体。

  2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。

  3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。

  五、具体工作安排

  九月份建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。

  2、庆祝教师节。

  3、开展“关爱留守孩子”主题活动。

  4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。

  5、一、二、三年级班队会开放活动。

  6、开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

  十月份新队员入队仪式。

  2、开展好各类艺术活动,并进行交流。

  3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。

  4、教育学生养成良好的读书习惯。

  5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。

  6、四、五、六年级班队会活动。

  十一月份学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。

  2、一、二、三年级班队会开放活动。

  3、组织学生秋游活动。

  4、开展“学会礼仪”活动。

  十二月份做好“庆祝元旦”活动的准备工作。

  2、召开一次大队委员生活会。

  3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

  4、开展少先队实践活动。

  5、四、五、六年级班队会活动。

  XX年一月份开展“学会学习”活动。

  2、一、二、三年级班队会开放活动。

  3参加“元旦”活动, 争取取得好影响,好评价。

  二月份各中队评选优秀少先队干部和最佳中队。

  2、评选校模范生、文明生、特长生。

  xx县实验小学大队部

  xx年9月

篇十二;学年计划范文

  一、指导思想

  根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。

  二、工作目标

  重学习 强队伍 促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。

  用阵地 重宣传 成氛围——充分使用阵地,挖掘校园中的真善美。

  重落实 求创新 活品牌——围绕“百川文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美好的童年回忆。

  三、主要工作

  (一)重学习 强队伍 促规范

  1.加强辅导员队伍建设

  聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员,平时在工作中互相切磋、互相探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

  2.加强队干部的培养

  从规范选举,轮换制度,队干部例会,能力培养,岗位评价这五块着手,使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训,凸现规范,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:

  有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反馈。

  有话题可讨论——对新的活动主题、方案进行充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。

  有任务可挑战——组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

  有东西可学习 ——在例会中进行“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。

  (二)用阵地 重宣传 成氛围

  1.橱窗栏——更新校园橱窗栏,多展示学生的活动,多展示学生的荣誉,在潜移默化中让学生有种自豪感,形成你追我赶的局面。

  2.水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队,培养摄影、采访小能手,放手让学生发现校园中的真善美,积极记录校园中的点点滴滴。

  3.校园游学活动——组织校园半日游学活动,在游学过程中,让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意,了解百川,唤起他们的爱校情感。

  4.形象大使新鲜出炉——选出班级中的“思思”“源源”,再选出年级中的“思思”“源源”,发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用,通过他们,展示学校良好的学生面貌。

  5.水娃少代会——召开第五届水娃少代会,提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。

  (三)重落实 求创新 活品牌

  1.开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。借助百川文化的色彩,以“百川竞流气象万千”为主题,写下新学期目标,放飞许愿瓶,踏着浪沙,朝着自己的目标前进,让水娃们在沙滩上留下成长的足迹。

  2.入学礼——开学的第一天,举行隆重的开学礼,让每一个孩子怀着喜悦的心情,对新学期的憧憬,爱上美丽的百川学堂。家长的参与,见证孩子的成长足迹。

  3.入队礼——精心策划入队礼,将每一个仪式教育融入百川文化的色彩,让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。

  4.水娃小讲坛——每天晨会课2分钟,高年级开展“水娃小讲坛”,低年级开展“水娃故事会”,或励志故事,或优秀作文,或所见所闻,形式新颖,真正发挥水娃小讲坛的功效。智慧树旁将搭建专门的水娃小讲坛,班主任可利用班会课组织学生前往比赛,搭建平台,锻炼自信。岁末将举行xx年度总冠军决赛。

  5.水娃梦想舞台——在原有形式上不断创新,利用社会各界人士,邀请家长参与和观看,把“水娃梦想舞台”走出学校,走向社会。岁末将举行xx年度总冠军决赛。

  6.七彩雨少年宫——继续加强艺术教育工作的探索和实践,关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动,全力塑造学生良好的气质修养,努力培养一批艺术特长生。积极参加各级各类比赛,让水娃们走出校门,展示自我。

  7.主题队会——本学期主题队会将创新形式,四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会,主题为“劳动教育”,从小树立劳动意识,学会做人,学会生存。

  四、具体工作安排

  九月:

  1.制定少先队工作计划

  2.一年级入学礼

  3.开学典礼

  4.组建红领巾监督岗值日生

  6.大队委竞选

  7.队知识教育

  8.水娃梦想舞台

  9.第一期黑板报:用知识守护生命

  十月:

  1.一年级入队仪式

  2.聘请中队辅导员和命名中队仪式

  3.水娃梦想舞台

  4.校园游学

  5.班级、年级“思思”“源源”评比

  6.第二期黑板报:一到三年级主题:我是光荣的少先队员,四到六年级主题:祖国我为你骄傲

  十一月:

  1.水娃梦想舞台

  2.四到六年级主题队会评比

  3.第三期黑板报:一到三年级主题:让美的花朵在心灵绽放,四到六年级主题:习八礼四仪做美德少年

  十二月:

  1.第五届少代会

  2.xx年水娃小讲坛年度总冠军决赛

  3.xx年水娃梦想舞台年度总冠军决赛

  4.第四期黑板报:一到三年级主题:自信是成功的基石,四到六年级主题:珍惜时间,好好读书

  一月:

  1.第十四期《七彩桥》出版

  2.表彰优秀队干部、红领巾监督员

  3.少先队工作总结

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