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小结范文
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更新时间:2024-03-29 14:54:35

小结范文(1)

  井冈山党性锻炼之旅仅有三天,而紧张有序的教学安排,形式多样的教学方式,让我的心灵受到了一次新的洗礼,在井冈山革命烈士陵园敬献花圈、重温入党誓词,体验重走朱毛挑粮小道,学唱革命歌曲等教育活动中,我的心灵一次次受到震憾,思想一次次得到净化。并深刻认识到学习井冈山精神,加强党性锻炼,做党的忠诚卫士,当群众的贴心人,是一名纪检监察干部的必备素质和应尽之责。

  一、坚定理想信念,矢志不移地维护党的权威

  井冈山精神的灵魂就是“坚定信念、艰苦奋斗”。红军在井冈山的革命和斗争中,先后有48000余名指战员壮烈牺牲,还有35000多名没有留下姓名,站在井冈山革命烈士陵园前,肃敬地铭记着先烈们的英名,凝注着无名碑,深刻体会到,在革命斗争极其艰难的井冈山有一群为革命理想信念矢志不移,前仆后继的精英,他们用血肉之躯,谱写了理想信念的壮歌。学习井冈山精神,坚定理想信念,做党的忠诚卫士,就是要忠于党、忠于人民、忠于中国特色社会主义事业,始终做到在政治上清醒坚定、在重大问题上旗帜鲜明、在关键时刻和重大事件中经得起考验;就是要按照“认真学习党章,带头遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章”的要求,进一步增强党章意识,做维护党章和其它党内法规的模范;就是要认真学习贯彻落实科学发展观,自觉把科学发展观的要求转化为服务科学发展的正确思路、保护党的纯洁性的实际能力、维护群众利益的政策措施,加强监督检查,纠正违背科学发展观的错误行为,为优化发展环境,促进经济社会又好又快率先发展提供坚强有力的保证。

  二、坚持民本思想,全心全意地当群众的贴心人

  三、坚持开拓创新,不断提高反腐倡廉的能力和水平

  井冈山精神的精髓是 “实事求是,敢闯新路”。“农村包围城市、武装夺取政权”,开辟了具有中国特色的革命道路;改革开放,建立社会主义市场经济体系,开辟了建设中国特色主义的道路;这些都是我党坚持实事求是,敢闯新路的成功典范。学习井冈山精神,坚持开拓创新,不断提高反腐倡廉的能力和水平,就是要按照党中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求,深入探索社会主义市场经济条件下推进反腐倡廉建设的规律,创新工作方式,进一步提高执纪办案能力,组织协调能力,文字综合能力,处理复杂问题和开拓创新能力。在坚决查处腐败案件,严厉整治严重损害群众利益的不正之风,重点解决领导干部违反廉洁自律规定的突出问题,制定出台有关反腐倡廉制度规定,积极推进改革措施等方面开拓创新。就是要严于律已,对自己和亲属严格要求,严格执行纪检监察工作纪律,不搞权钱交易、以案谋私;要以身作则,模范遵守党纪国法;要严以治家,保持清廉家风,绝不利用自己的职务和影响为亲属谋取不正当的利益。真正做到干干净净办事、堂堂正正做人,以纪检监察干部特有的人格魅力和良好形象取信于民。

小结范文(2)

  根据年度工作安排,我镇按计划开展了以廉洁从政为主题的党风廉政教育活动。通过教育活动的开展,加深了党员干部对党纪条规的认识和理解,强化了廉洁从政意识,推进了机关效能建设,收到了较好的教育效果,为促进下一年度教育活动的开展,现将党风廉政教育活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,严密组织

  二、精心组织、认真抓好活动的落实

  二是运用反面典型开展警示教育。今年来重点对兄弟乡镇发生的一些违法违纪案例也进行了公开通报处理。通过直观、鲜明,具有说服力的警示教育,达到了查处一案,警示一批,教育一片的效果。

  三是依托教育活动,把廉政教育推向深入。镇党委都始终坚持以“警示教育”为教育活动的主题,按照市纪委的要求,结合实际,认真组织开展学习党纪国法、读书思廉、观看警示教育片等系列活动,活动受教育面达到全覆盖,使廉政教育活动深入到每名党员领导干部心中,把反腐倡廉教育推向新高潮。

  四是抓住重点的同时向一般党员干部延伸。教育活动中,镇党委不仅对领导干部做了要求,也对一般党员干部做了明确规定。要求各支部、各部门全体党员干部必须全面接受教育,进一步扩大了影响面。

  三、紧密联系实际,增强教育效果

  一是促进了党员干部坚定理想信念。通过参加教育活动,广大党员干部进一步认识到:“官”是为职工服务的岗位,“权”是为职工服务的工具,无论“官”多大, “权”多重,都只能用来为职工做好事、办实事。大家纷纷表示,要以先进典型为榜样,树立正确的世界观、人生观、价值观,严格要求自己,做好服务工作尽职尽责。

  二是提高了党员干部遵纪守法意识。教育活动的深入开展,使广大党员干部知晓了什么该做、什么不该做,遵纪守法意识和拒腐防变能力得到进一步提高。

  三是增强了廉洁从政意识。通过宣传教育活动的开展,全镇党员领导干部进一步转变观念、强化了责任意识,严格落实制度、程序规范,自觉接受社会监督意识进一步增强。

小结范文(3)

  为深入推进“城乡环境综合治理”工作,按照市城乡环境综合治理整治工作领导小组的要求,2012年,我局组织全体员工及全市旅游行业积极行动起来,继续推进“进景区”活动,取得了明显成效,为全市营造一个优美、清洁的旅游环境。现将我局今年的工作情况总结如下:

  一、“进机关”活动 我局制定了《市旅游局城乡环境综合治理工作“进机关”活动实施方案》,成立了以局党组书记、局长洪池为组长的旅游局城乡环境综合治理工作“进机关”活动领导小组,召开了城乡环境综合治理“进机关”活动动员大会。 对机关办公室、标志牌、办公室、墙体天花板、地面、门窗、办公桌、椅等办公设备进行了清洁。

  并且按照市创建卫生城市的要求,办公场所除“四害”,做到鼠、蝇、蚊、蟑螂不超过标准。 同时,发挥党员干部的先锋模范带头作用,从领导到科员,每个科室、每个人都高度重视此项活动,从自身做起,使得局工作环境得到明显改善。

  二、“进景区”活动 我局作为“进景区”活动的牵头单位,采取了一系列措施:

  (一)结合我市旅游景区实际,制定了切实可行的实施方案,成立了领导小组和5个专项工作组,局领导和景区负责人亲自抓,全体职工齐动员。1 2

  (二)召开了动员大会,让每一个工作人员认识到城乡环境综合治理“进景区”活动的重要性,具体布置了“进景区”工作。

  (三)制作宣传横幅,印制文明旅游服务指南等,积极引导游客在景区文明游览、文明消费。

  (四)加强督促、指导力度,安排专人负责对景区的垃圾乱扔、广告乱贴、车辆乱放、摊位乱摆等“四乱”现象进行检查,彻底清理卫生死角。

  三、责任段的清扫 我局多次组织全局人员,自备扫帚、铲子等工具,对我局责任段——佛山路社区内道路进行全面清扫,明显改善了该路段的清洁状况。

  四、督察工作 我局高度重视城乡环境综合治理督察工作,安排专人对旅行社“门前三包”进行城乡环境综合治理督察工作,做到检查有记录,查出问题责令其限期整改。 通过努力,我局工作环境得到明显改善,全市景区的环境治理工作也取得了明显成效。

  下一步,我们将继续完善各项工作,建立健全长效工作机制,毫不懈怠,为我市城乡环境综合治理工作的进一步开展做出应有的贡献。1 2

小结范文(4)

  根据学校的要求,随堂听课活动开学第二周正式启动,根据听课情况并结合自己的听课感受,形成评价报告,向各位领导和同仁作个汇报。

  一、亮点

  1、教师对科学新《课标》的解读进一步加深,对小学科学的教学规律有了新的认识。所有上课的教师都重视实验在教学中的重要作用,都注重在学生动手实验中自己去体会,去感受,去发现科学知识,而没有采用生搬硬套的填鹅式教学方式,这是教师对《新课标》理解到位的一个表现,符合《新课标》的教学思想。比如王巢老师在讲《解物质发生了什么变化》时没有直接告诉学生物理变化和化学变化的区别,而是通过一个对比实验让学生自己找到答案。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,古今一理。

  2、注重培养学生的合作能力,合作意识。

  在所有的听课中所有的教师都采用了小组合作教学方式,充分发挥教学中小组的作用,培养学生的合作意识与能力,关注了学生的终身学习和发展的需要。

  3、教师的学习意识非常强

  让我感动的就是这一点,年轻教师王巢,在上课以前,不止一次的同我交流课上问题。李红英教师,年龄比我大,也一次次的同我讨论教学中的问题。我非常的佩服老师的学习精神,值得我学习。

  4、注重了科学生活化

  王xx老师在物质变化是使用了生活中的沙子和黄豆的混合对比,白糖的加热变化等,李红英老师在讲解动物的卵时,让学生自己带了煮熟的鸡蛋进行观察,王延波老师准备了盐、白糖、味精、马铃薯,让学生进行操作观察。生活即科学,科学中有生活。

  5、突出主体,开放课堂

  学生是学习的主体,教师是引路人,是伙伴。课上,老师们没有直接告诉学生知识,而是学生自己去找答案,去探究,教师只是在引导与总结。比如 马玉清老师在总结时,没有自己总结知识点而是反问学生“这节课我学到了什么?”让学生自己去思考。比如《马铃薯的沉浮》中当学生指出液体中有什么东西时,可以用什么方法观察时,有的学生指出可以用显微镜观察,我没有一棒子打死,而是给学生一台显微镜,我指导他去观察,用实验结果,让他自己认识到用显微镜是不能观察出水里有什么东西的。

  二、不足

  1、教师重视多媒体的使用而忽视了传统教学工具黑板的使用,既不重视板书要点。

  很多教师以为有了多媒体课件,出示要点,就用不着板书了,其实板书是对教学主要内容的小结,能够特别吸引学生的注意力,有力的引导学生对知识点总结。

  2、教师不重视科学实验室的使用。

  包括我在内,老师不习惯也不想使用科学实验室。究其原因,实验室中没有多媒体设备,实验室的设计也不利于学生的合作学习所以教师不愿意使用实验室。

  以上问题的解决:

  我开教研会时讨论板书问题和实验室使用问题,形成共识,解决这个板书问题和实验室使用问题

  3、教师对新课标的理解还不十分到位,还需进一步学习。对教材研读不够深入。

  解决以上问题的建议:

  1.任课教师要强化主动学习意识,只有自觉的学习研究课程标准,才能把握好课程教学目标,才能把握好学科特点;局限于浅层的学习或者过分依赖学校、被动的接受式学习不能很好的解决根本问题。

  2.学校要进一步开阔思路,创新形式,强化新课程培训力度,引导教师深入学习任教学科课程标准。

  4、学生的合作意识不强,合而不作。

  虽然教师才用了小组合作的教学方式,但合作意识没有深入学生人心,学生没有养成好的合作习惯。

  建议:

  1、教师应该注重培养合格的小组合作组长,有组长带头分配任务,形成合作习惯。同时也减轻教师的上课压力。

  2、教师应该对小组的合作有一套评价机制,有了评价机制才能更好的培养学生的合作习惯。不如评比的方法,加分的方法等等。

  5、学生没有养成实验后整理仪器的习惯。

  建议:这与教师的要求有关,教师在教学中严格要求,逐步培养学生的良好习惯。

小结范文(5)

  七月,我非常荣幸被梅江区选派参加了北京2010年“知行中国—中小学班主任骨干教师培训”,学习回来之后,协助梅江区教育局于八月底开始组织全区140多位班主任培训工作。两个多月里,我们在市区教育局领导下,我和班级管理员以及参培老师都在忙碌中工作和学习,现在已经全部完成了培训,我们圆满地实现了“知行中国”班主任远程培训“一个都不能少”的目标。现将工作总结如下:

  一 积极准备

  我们从一开始就积极做好准备,充分认识到培训工作的难度,充分理解项目培训意图,加大了培训项目的宣传,认真做好培训学员安排与选择。为了有效地推进培训项目的管理与执行,充分保持和项目组领导的联系,保证了有困难就克服,有问题就解决,有机会就宣传,真正体现出让行政领导与培训工作密切配合,确保了整个培训工作有效顺利开展。

  二 组织严密

  培训中,充分利用市区培训领导机构的管理功能和市区项目执行机构的技术指导功能,辅导教师、班级管理员和学员导师做好培训的协调、辅导、组织和联系工作。为了方便培训工作的全面开展,在学校设立了学员导师或学员联系人,有效加大学员交流与沟通,并把所有培训相关的事项传达到位、沟通到位,为完成整个培训、达到充分的交流,打下了良好的组织基础。培训期间,我们采用了天天统计培训数据,随时反馈培训信息,设立辅导教师和班级管理员的日报制度,确保了培训工作了如指掌。

  三 保障有力

  为了培训有好的开始,我区选定条件最好、学员最方便的梅州中学开班。选定开班点后,派专业人员到点检查设备及网络运行情况,保证了开班好、效果佳。为了培训老师平时上线,有不少地处边远、没电脑的老师自己购买电脑,接线上网。有的学校领导亲自出面,帮找电脑,添设备,全力支持教师完成培训作业。我们都执着一颗“只要能为培训教师做点实事、好事,能给大家老师带来点好的东西” 的心,先讲奉献,不计报酬,把辛苦当成人生中一种幸福,全力保障和服务培训

  四、领导有方。

  在整个培训过程中,我们团结协作,做到职责分工,困难分担,共同前行。每天,准时做好学习情况统计分析,用数据引导培训,借分析开展工作。建立辅导教师和班级管理员的“日报制”,发挥各自特长,集思广益,创新性地解决培训中遇到的各种问题,大大减轻研修网的工作压力。为了解决山区班主任电脑操作问题,开班前,辅导教师和班级管理员就进行了集体备课和网络体验,编写出了一套切合实际的《上机操作手册》,规范和统一全市的网络操作办法。我们建立了班级qq群,辅导教师、班级管理员与学员交换了日常沟通电话,保障了培训信息交流通畅与随时解决问题途径,大大提高了解决问题的效率。这些,最终让我们都成了培训的统一体,从陌生变成学友,从学友变成了朋友,心与心沟通,情与情相投。

  整个培训过程,我们在市区教育局的领导下,在辅导教师、班级管理员和全区144位参培教师的努力下,创下了不少佳绩:我们区培训教师的学习热情很高,出发点明确,较早完成了培训的基本任务,班级学习率优秀率居全市前茅,全省前列,学员创建三人行网络班级开展活跃,学员创建的网络班级被研修网录用,并上了首页。协助制作出版简报,有1期还被研修网上了首页,我班组织教学的热情和辅导经验得到领导的高度好评,我们还被研修网评为活跃辅导教师和管理员。

  最后,我们将借着这次培训的东风,以各学校为组织单位开展培训成果交流会,并把会议情况制作成简报或书面总结,加大学习成果的宣传、推广。加大“三人行”的网络班级的建设,根据各地实际,从电脑及网络学习到网络班级普及,进行有效的网络班级文化建设。真正做到学思统一,知行结合,在研修的路上更好地前行!

小结范文(6)

  经过充分准备,充分酝酿,西街小学于11月27日和12月4日召开了家长会,家长会上学校领导介绍了西街小学的教育教学现状,各班班主任老师和任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

  一、思想上高度重视

  期中考试后,校委会经过充分讨论,鉴于多年来,学校教师与家长缺少联系,决定召开家长会。决定宣布后,老师们一开始存在许多担忧与顾虑,学校校委会一班人就分头行动,积极动员,做教师的思想工作。最终教师们与学校领导达成共识:家长会有必要并且要及时开。教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、组织严密

  从通知家长到准备发言稿,到教室布置,再到安排家长入座,最后与家长沟通交流,整个过程组织严密,没有出现丝毫差错。

  三、会议程序安排合理

  本次家长会的程序,经过学校校委会反复讨论,修改,再讨论群策群力,又经过一年级试验,安排科学合理。

  四、方法措施得当,形式多样灵活

  全校四十位班主任老师与任课教师经过辛勤努力,尤其是美术教师的密切配合,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”等等,语出惊人,掷地有声。

  五、社会反响强烈,引起社会的普遍关注,效果显著,达到了预期目的

  1、引起家长对孩子、对学校、对教育的普遍关注;

  2、产生良好的社会反响;

  3、对外宣传了学校,宣传了教师,宣传了西街;

  4家长对我们西街教师的批改、工作的认真、在工作中付出的辛苦有了认可与理解;

  5、家长普遍反映西街教师的能力强,素质高,对工作负责,对学生充满了爱。

  六、存在的问题与不足

  1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

  2、英语科是学生学习的薄弱环节,需要加强教学,学生会读,会背,不会写,不知道意思,是最大缺陷,需要我们引起高度重视,英语教师一年来取得的成绩与进步,学校领导与全校师生有目共睹,希望在此基础上,再接再厉,再上一个台阶,更上一层楼。

  3、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

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