第一篇_我的校园作文

我在通化市东风小学上学，我们的校园可美呢！现在我就带你去看看它吧！

走到学校的门前就能看到显眼的“东风小学”这四个金光闪闪的大字。走进校园就是学校的操场，两旁种着一排排小树，像草原的哨兵一样在那里为我们的校园站岗放哨。上课铃声一响学校里就传来了琅琅的读书声，和老师的授课声，那声音就像清澈的小溪弹着欢乐的乐曲，流进了我们幼小的心田。下课了校园一下就沸腾起来了，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毯子……同学们欢声笑语久久的回荡在校园上空。

一橦六层高的教学楼矗立在学校大门的对面，走进教学楼内，走廊内每个班级门口都有班主任照片及简介。还有同学们手工作品，手抄报，漫画，书法……。琳琅满目，丰富多彩。勤劳的值周生站立在楼道内，维持秩序，同学们井然有序的进出班级。

教室内是整齐摆放的桌椅这就是我们学习的地方，老师就是在这里把我们带进了知识的海洋，教室后面墙壁上张贴着同学的学习成果，和本班同学的手工作品。

这就是我美丽的校园，你也喜欢上它了吧！欢迎到我的校园来做客！

第二篇_我的校园作文

我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是却有这样一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑来了，翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱胀得象要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味儿扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙和采蜜，有时在花丛中翩翩起舞；不住地发出嗡嗡嗡的声音，好像在对人们说：“今年又有许多蜜吃了”。教室前面的一排水杉树。已经醒了过来了，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，吐出了嫩绿的新叶。

新叶越长越茂盛，迎来了夏天。雪松已是枝繁叶茂，远看象撑着一把大伞。天气炎热时，雪松就象一台电风扇，同学们坐到下面乘凉，惬意极了，有的同学在雪松下玩耍，有的在下面跳橡皮筋。雪松的两边各有一排小叶黄杨，就象两把两条绿色的带子把雪松裹住了。

秋天，树上的叶子开始脱落了，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子园里，挂着一个个柿子，就象一盏小红灯笼似的。树上的柿子因为结得太多，把树枝都压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心里是多么的舒服呀！

秋爷爷悄悄地走了，寒老头又跑来了。天气越来越冷，不知不觉下起雪来，一场鹅毛大学过后，当你你走进校园的时候，会被这样的景色迷住；操场上白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大学给学校披上了一层白色的衣裳。整个学校都被大学盖住了，同学们来到学校，打起雪仗来，他们玩着，玩着，忘记了周围的一切。这时候，他们的身上，头上都是雪。

校园把一切都给了我们，我爱我们的校园，我爱它那美丽的景色，我爱它那无私的精神！

第三篇_我的校园作文

我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。

新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。

秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！

秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。

校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！

第四篇_我的校园作文

我的校园张洪学校在我心目中是一所美丽的学校。校园的景色十分美，校园的环境干净整洁，同学们朝气蓬勃，老师们年轻而又和蔼。早晨当我们迎着朝阳走进校园，就会看到忙碌的同学们，有的在读书，有的在清扫卫生，中学的哥哥姐姐们在晨跑。校园的中心花池里的花儿散发出淡淡的清香，飘在校园的每个角落，清爽极了。我们的校园布置的非常别致。

刚走进校园就会看到彩色地板砖每天让我们擦得锃亮，迎风飘扬的红旗和教学楼上那八个金光闪闪的大字。再看看两边的两个名人的雕像，仿佛立在那儿在监督我们学习。雕像旁边有凉亭。夏天凉亭上爬满了爬山虎，微风吹来，叶子随风飘动，好看极了。校园的东边是操场，每到课间活动的时候，就会有许多同学在操场上玩，有踢毽子的、有丢沙包的、还有打乒乓球的，真是热闹非凡。操场后面是我们的教学楼，在上课时，会从教学楼里发出同学们朗朗的的读书声。校园的西边是学前班的乐园。每天看到小朋友们玩得那样开心，那样自由时我便想起自己上学前班时的情景。我们的校园环境很干净，地上没有一点垃圾、杂草。

洁净的墙壁上一点儿灰也没有，围墙上画着各种各样的图案，悬挂着各式各样的牌子。同学们还在草坪上竖起了“爱花草，爱校园”的标语牌。啊，美丽的张洪学校，我爱你！

第五篇_我的校园作文

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

第六篇_我的校园作文

我爱校园整齐的教学楼，我爱校园宽阔的塑胶操场，我爱校园美丽的桃树，但我最爱校园的蘑菇亭。

远远看去，蘑菇亭好像是“长”在教学楼前相依相偎的两只蘑菇，橘黄的伞盖，浅蓝的柄，漂亮极了！近看，“两只蘑菇”有三四米高，蘑菇柄要一个人才能围抱过来，它们一定是从童话世界中的巨人国里被移植来的。撑开着的伞盖下还摆有石桌石凳。

早晨，天边升起火红的太阳，柔和的阳光透过薄雾照进校园，蘑菇亭顿时有了生气。它睁开惺忪的睡眼，十足地伸了一个懒腰，深吸了一口新鲜的空气，便迎接朝气蓬勃的我们。在蘑菇亭这小天地里，有的同学痴迷地看着书，有的同学低声地背着诗，还有的同学在尽兴地朗读……此时的蘑菇亭好像一本智慧之书，我们“贪婪”地趴在它的书页上，尽情地吸吮着知识的琼浆。

课间十分，蘑菇亭热闹起来，同学们在亭下快乐地游戏。有时低年级的同学玩“剪刀、石头、布”或“加菲猫”，有时中年级的同学下棋，有时高年级的同学热烈地争论着什么。但上课铃一响，操场上的同学们便像变魔术般迅速地消失了，蘑菇亭顿时恢复了平静。

放学了，风儿轻轻地抚摸着蘑菇亭，周围一簇簇花朵竞相点头，好像在和我们告别。此时的蘑菇亭就像一艘扬帆于花海中的大船，载着我们的梦想远航！

在蘑菇亭的记忆中，有我们的勤奋、快乐和梦想，我爱蘑菇亭！

第七篇_我的校园作文

我的校园很美丽，美丽的像一座漂亮的大花园。

在鸟语花香，春暖花开的时候，校园里充满了欢声笑语，鸟儿在枝头唱歌。小草抖抖身上的土，从土里冒出了头。春风吹拂着校园里柳树姑娘的长辫子，精美的窗台上摆满了美丽而又散发着阵阵清香的花儿，随风舞动着唱起了歌，好像在唤醒大地。

春去夏来，树木郁郁葱葱，这时同学们穿上绚丽多彩的衣服，把美丽的校园打扮成了五彩缤纷的世界，这时花儿已经迫不及待的想出去兜兜风，它们各个都欣然怒放，好像在比美，使整个校园充满了香味，同学们飞快的走进校园里，呼吸着新鲜的空气，使整个校园显得生机勃勃。

秋天百花调谢，花儿去睡觉了，沉睡在美丽的校园里，校园里没有了欢笑声，蛐蛐在叫着，好像在和树告别，树叶“刷刷”的往下落，好像在和树妈妈告别，真是令人陶醉。同学们整天在大自然的怀抱中生活学习着，希望花儿继续争吵，让我们的校园充满活力。

寒冬腊月，树木睡着了，花儿也睡了，校园里虽然没有欢声笑语，没有花的香味，没有树木的绿荫，但是下雪的时候，雪花满天飞舞，把校园装扮成了一个白色的世界，树木、大地、花草都好像盖上被棉了，希望它们能睡个好觉，此时，我们在校园里堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了，校园里到处充满了我们的欢声笑语。

校园就像一位魔术大师，在不同的时候变幻出不同的颜色。我爱这美丽的校园。

第八篇_我的校园作文

站在那棵沧桑的大雪松下，我专注地打量着这个刚刚装修过的校园——我的第二个家。

你瞧，这可高大挺拔的大雪松仿佛是这个家的长者。他如一位年迈的老人，拈着须，笑眯眯地迎着每一位佳家人。那粗糙的树干便入他的皱纹，轻轻地触摸它，触到的是太多甜蜜的回忆。

呦，这不是小麻雀吗！来串门吗？走，去操场转转。我踩着被阳光照得闪闪发亮的花岩石砖，渐渐融入到了操场中：在那一排排翠绿的树上，蝉儿的歌声又给这塑胶跑道增添了几分光彩。阳光下，一条条弧形跑道的曲线更加柔美了，顺着它望去，呵，那个闪亮的沙坑不见了，取而代之的则是一片舒坦的草皮，你若在上面小坐一会，边沐浴阳光边感受还真有那种家的味道。

沿着出口直走，咦，这儿以前不是水泥地吗？怎么又披上了一层绚丽的外衣:这是由26个字母组合而成的，你看，它们好似几个孩子，调皮地趴在地上，真想与他们一起耍闹。

有了美丽的绿化，当然也有漂亮的设施喽。咱们的阶梯教室经过细细改造改造，变得更美啦：一排排整齐的，高雅的凳子落在一层层阶梯上一盏盏华丽的灯好似一只只闪着彩色翅膀的蝴蝶，好像很喜欢这。一调头，多媒体黑板又映入眼帘，多清爽，多气派。在这么信息化、凉爽、明亮的地方学习，谁不心旷神怡？

在这样的环境下，会议室也不甘落后。排排的多功能椅子既整洁又美观，徐徐的微风吹来有种家的温馨的感觉。往后一瞧，那可不得了，金灿灿的奖杯奖牌嵌进你的心里，这儿瞬间显得高贵又典雅，若是把灯光打上，绚丽的空间，开个酒会也蛮不错。

美丽的校园我的家，愿这个家园越来越美丽！越来越朝气！

第九篇_我的校园作文

浙江诸暨市五一小学，是我们的学校，春天的校园简直是个花园。

早晨，我背着书包，披着晨曦，来到校门口，两旁的绿色行道树像一个个守卫校园的卫士，挺立着，春风一吹，好像给我们点头表示欢迎。门台上插着五彩的旗帜在飘扬。走进校门，两旁满是桂花梧桐树、扁柏芙蓉树、翠竹斑柞树。抬起头，一幢高大的教学楼矗立在眼前。靠近左边是学校的大操场。操场上树立着两个篮球场，靠近西边是校运动场，上面立着单杠、双杠、爬杆、沙坑等器具，是我们最喜欢活动的场地。操场东边有一棵大樟树，要6、7个小朋友才合抱过来，它像撑开的一把巨伞，每当课余时间，同学们都在树下嬉戏。风一吹，发出沙沙的声音，多像一位慈祥的老者发出的声音。教学楼前边花坛里，有两棵巨大的雪松，简直是两座宝塔，稳稳地坐落着花坛里，注视学生们的一举一动。走近厨房边的花坛，一阵茶花的清香，直钻入鼻孔，使人心旷神怡。一棵棵月月桂，一股暗香飘来，校园仿佛浸在香海之中。笔端花也不敢落后，开着像荷花样的粉红花朵，花下几只蜜蜂嗡嗡地闹着。忽然，树上不住地传来婉转的黄莺声和“咕咕”的斑鸠声。我不知不觉走进窗明几净教室，四周贴满了名人名言，还有同学们自己制作的栩栩如生的剪纸作品，龙飞凤舞的书法作品。我坐在这样的教室里，内心比喝上蜜还有天甜。

啊，我们的校园真是个花香鸟语迷人的世界。

第十篇_我的校园作文

除了家以外，我最喜欢的是我上学天天都要去到的校园，把它说成是我的第二个“家”都不为过，因为我几乎天天都会在“家”里学习、玩耍……每次站在挨着操场的走廊上望着操场时，我都会想起平时大课间活动的情景——我太喜欢大课间活动了。

每当我们做完了韵律操、广播操、交警操、武术操后，“滴滴滴哒，滴滴滴哒……”的音乐就响起了，我们迅速分成了4列，男生站篮球场左边，女生站篮球场右边。何老师手一挥，号令一发，就开始了大课间分组活动——运球接力赛。我们班的最前面一个男同学边拍球边跑步地往女生这边跑来，我看着那位同学手里的球，就怕他会把球拍到其他地方，我接过球，边拍边跑，天啊，这叫拍？哎呀！我东拍西拍，2队的同学看了就很心急，眼看刘恋已经遥遥领先了，干脆把球滚过去吧!我总算送到了另外一位同学手里。有一次，有个同学穿的裤子大了点，跑一下，裤子就掉一下，他就停下来提裤子，动作很滑稽，令大家捧腹大笑。但不一会儿，发生了悲剧，1队的朱越把球滚到5（3）班的地盘去了，我们2队的同学暗暗庆幸，在这个时候多拍几个球，他们就输给我们啦。我们2队的同学装作替他们难过的样子：“哎，就怪朱越……”其实我们心里高兴得很呢。

大课间活动，使我知道了团结就是力量，我喜欢我们可爱的校园，更喜欢校园的大课间活动。