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我的故事作文
更新时间:2024-04-20 08:13:11

我的故事作文

(一):我的故事作文

红领巾帮我们改掉了许多缺点,红领巾是国旗的一角,看到胸前的红领巾我感到无比的自豪。

我和红领巾之间还有一个故事呢。

星期一放学,我到姐姐家去玩,看见姐姐在运西瓜,我看挺有趣就帮姐姐运西瓜。我看挺有趣就帮姐姐运西瓜,在我的帮助下,一堆西瓜很快就运完了。我问姐姐: “西瓜为什么要运到三轮车上,为什么呀?’’“笨蛋,当然是拿去卖了。”姐姐说。我一听眼睛都亮了,我说:“我也要去卖西瓜。”“行,你千万别捣乱。”“我帮你卖西瓜怎么会捣乱。别啰嗦了,快走吧!”

我们很快就到了,我帮姐姐把西瓜摆在地上,把凳子、电子秤等,拿下来就开始卖了,人们陆陆续续地来买西瓜,西瓜已将卖了一大半了,姐姐家的西瓜是纯天然的,不像一些西瓜老早就熟了。那种西瓜不好吃,而姐姐家的西瓜又大又甜,价钱又合理。所以买的人变多了。

卖了一天,我们的瓜差不多卖完了,这时来了一个外国人,因为语言不通,姐姐叫我去卖,可是我上课经常不听课,所以英语只学了一点皮毛,我不敢去,可低头看见胸前飘扬的红领巾仿佛在说:“别怕,加油,你一定行饿,以后要好好学习了。”于是,我想了一会,就把书包里的纸笔给了外国人,外国人很快就明白了我的意思,飞快地在纸上画了起来,递给我,我看见上面画了两个大西瓜,我明白了,要买两个西瓜,我上前挑了两个大西瓜,称了称17元,我把西瓜给了外国人,用手比划了17的样子,可外国人一脸迷茫,他看了看手表,好像很着急,他把口袋里的一叠人民币拿给我让我挑,我心想我多拿几元没关系吧!可看见胸前的红领巾仿佛在说:“这样不行,这样就不是好学生了。”我下定决心拿了两张十元的,在我找零钱的时候有人说:“算了。”但我已经下定决心当做没听见,找了三元给他,外国人看了一眼,说:“chinese peopleis good!”(中国人,真棒!)这句话我听过知道它的意思,所以我说:“Tnank you。"

我看着胸前的红领巾,心中充满了感激。红领巾是中国人民儿童正义的象征,我爱你红领巾,你教会了我们许许多多,向老师一样教育我们,提醒我们,鼓励我们,我爱你,红领巾!

(二):我的故事作文

从一年级到现在,我和红领巾已经朝夕相处四年了。它每天陪着我上学、放学,当红领巾在胸前飘扬时,似乎在提醒着我“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

记忆回到红领巾带上的前一天,那一天,我睡在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。想像着明天高年级的哥哥姐姐要为我带上鲜红的红领巾。第二天,我早早的起床,穿上校服来到学校,等待着那一刻的到来。终于时间停在那一刻了,我们全班迅速地排好队,每一个人都站得直直的;每一个人都是面带笑容的;每一件校服都是整整齐齐的;迎接神圣的瞬间。随着队歌音乐的响起,我们心潮澎湃,我们激动万分。大哥哥大姐姐将手上的红领巾带在我们的胸前,那是我最快乐最难忘的时刻。我小心翼翼的触摸那红领巾,看着与国旗一样鲜红的伟大的红领巾,我知道,我又有一个光荣的称号了:红领巾。我再也不是以前那个只会嬉戏打闹的小孩了。我是红领巾!老师在台上大声呼号:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。”我们洪亮的回答:“时刻准备着。”声音执着而有力,诉说着对红领巾无限的情怀。这时队歌再一次响起,我们随着音乐,坚定的高唱着。戴着红领巾,我急着想回家给妈妈说。终于放学了,我急匆匆的跑出校门,寻找妈妈的踪影。见到妈妈的时刻;我拿着红领巾,对妈妈说:“妈妈,看,我戴上红领巾了。”妈妈笑着对我说:“真棒!”虽然只是简单的两个字,但是我觉得我比得到任何礼物都要高兴。

红领巾不但提醒我做人的道理,还告诉我们要爱护树木。

记得有一次,在公园里,很多小朋友在草地上踩踏、踢足球。我跑过去告诉他们不能随地踩踏草坪。我们要保护小植物,做一个文明的少先队员。还做了一个牌子,插在草坪的空地上,上面学着:小草也会疼。” 虽然这是一件小事,但是红领巾的职责将会伴着我的小事成长,带领我们走向更好的明天。

现在的我将会是一位五年级的学生了,看着鲜红的红领巾,我回想往事,红领巾陪伴着走过四年的岁月,经历了许多磨难。在第一百次跌倒后,我用红领巾的意志第一百零一次的站了起来。因为我知道,我是一位光荣的少先队员。 2006年12月28日,这一天。我永生难忘。

(三):我的故事作文

红领巾,大家都知道吧!红领巾是国旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实,我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。

那是发生在五年前的事了,那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时,一股羡慕的眼神投向红领巾,那眼神多么热情又多么美好希望。我回家问妈妈:“妈妈为什么他们能戴上红领巾,我却不能?”妈妈只是说:“你太小,还不了解,等到长大后自然就了解了。”那时我还小,不懂,但是只是点了点头。妈妈却微微一笑。但是,妈妈的一句话没有把我的念头打消,反儿让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭,还多增强身体锻炼。日复一日,年复一年,就这样我幼儿园毕业了。

当我第一次跨进隆阳区永昌第二小学大门。就有一股暖流从心肝中穿过。因为我已经如愿以偿的跨进了隆阳区永昌第二小学大门。我还有一个愿望没有实现,那就是戴上鲜艳的红领巾。

我在第二小学快努力了一年,在新学期开幕式上,我终于如愿以偿的戴上了红领巾。

那是在一天中午,主持人说:“下面,让我们新学期戴上红领巾的同学上台。”只听见主持人一个又一个念同学的名字只听见念到范依丽的时候,我的心情如同火山爆发一样,心情又如同洪水一样的猛烈,又如同18级地震一样。心情马上就要崩溃一样。

我们慢慢地走上主持台。五六年级部分学生慢慢走上主持台。当我戴上红领巾的那一瞬间。我好像听到谁说话。只听见:“您好,您以后就是我的主人了。以后我们一起搏斗吧!”回到现实,好像是自己的幻想,不一定是真的。

有一次,我在放学的路上,突然看见自己非常喜欢的一个玩具。我左看,右看,心里只想要那个玩具。当我马上碰到玩具的一瞬间。红领巾说:“喂,干什么呢?偷东西可是不好的习惯。乔叟说过‘贪婪是一切罪恶之源’。我们是不可以偷东西的,如果偷了一件东西,就代表你这个人是一个贪婪的人。只是为了自己一时之间可以得到的东西,但是你没有为别人想想。只是偷了一角钱,这就说明你这个人道德品质败坏。”后来我没有偷东西。

这就是我和红领巾的故事。

(四):我的故事作文

红领巾,大家都知道吧!红领巾是国旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实,我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。那是发生在两年前的事了,那时我还是上幼儿园大班的事情。

每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时,一股羡慕的眼神投向红领巾,那眼神多么热情又多么美好希望。我回家问妈妈:“妈妈为什么他们能戴上红领巾,我却不能?”妈妈只是说:“你太小,还不了解,等到长大后自然就了解了。”那时我还小,不懂,但是只是点了点头。妈妈却微微一笑。但是,妈妈的一句话没有把我的念头打消,反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭,还多增强身体锻炼。

日复一日,年复一年,就这样我幼儿园毕业了。当我第一次跨进宁波江东实验小学大门。就有一股暖流从心肝中穿过。因为我已经如愿以偿的跨进了宁波江东实验小学大门。我还有一个愿望没有实现,那就是戴上鲜艳的红领巾。我在江东实验小学努力了半年,在接受新队员的大会上,我终于如愿以偿的戴上了心爱的红领巾。那是在一天中午,主持人说:“下面,让我们新戴上红领巾的同学上台。”只听见主持人一个又一个念同学的名字只听见念到龚李灏成的时候,我的心情如同火山爆发一样,心情又如同洪水一样的猛烈,又如同18级地震一样。心情非常的激动。我们慢慢地走上主持台。五六年级部分学生慢慢走上主持台。当我戴上红领巾的那一瞬间。我好像听到谁说话。只听见:“您好,您以后就是我的主人了。以后我们一起搏斗吧!”回到现实,好像是自己的幻想,不一定是真的。

有一次,我在放学的路上,我把一张废纸随意的扔在马路上,当我扔出去的一瞬间,红领巾说:“喂,干什么呢?随便在马路上扔东西可是不好的习惯。老师说过,不能随便乱丢垃圾的,公共环境卫生是靠我们大家共同来创造的。我们是不可以随便乱丢垃圾的,如果乱扔垃圾,就代表你这个人是一个不讲文明的人。只是为了自己一时之间的方便,但是损害了我们共同的环境卫生。虽然这是一件非常小的事情,但可以体现你是不是一个讲文明的人。后来我把废纸捡起来,扔到垃圾桶里。这时,我发现胸前的红领巾更加鲜艳美丽了。

这就是我和红领巾的故事。

(五):我的故事作文

红领巾飘扬在每个少先队员胸前,他激励我们奋发向上,时刻提醒我们是少先队员,我们是祖国的希望,我们要好好学习。

战士们的鲜血染红了这条原本雪白的红领巾,也是他们用自己的鲜血保护着中国这片土地。我与红领巾之间,还有一个我至今想起还感到羞愧的故事,讲给你们听听吧。那一次,我被老师批评了,闷闷不乐地回到家,开始拿东西出气,我把红领巾随地一丢,然后,在红领巾狠狠地踩,在鲜红的红领巾上留下了一个个的黑色的脚印。

这一幕,被正在看报纸的爸爸看到了,他捡起红领巾,对我说:“你是少先队员,红领巾是你们少先队员的象征,它时刻告诉你们要好好学习,奋发向上,他告诉你们中国以前的历史,是解放军战士用自己的鲜血染红的,告诉我们中国要站起来不能在被别人称为‘东亚病夫’了你把红领巾踩脏了,就代表你侮辱了少先队,侮辱了中国人,这样是不对的,你是一个小学生,应该知道该怎么做了吧!”我明白了爸爸的话,拿起红领巾往卫生间跑,你应该知道我去干嘛了吧,对,我去洗红领巾,我先打了一盆水,放上洗衣粉,然后把红领巾放进水里,我用力的搓,一遍不行,两遍三遍,水脏了换了一次又一次。

我相信一定能把红领巾洗干净,就这样一遍有一遍地洗,一次又一次地换水, 终于把这条红领巾洗干净了。我拿来晾衣架,把红领巾挂在上面,然后,放在阳台上,,看到最后一屡阳光照在红领巾上,我懂了红领巾代表少先队,我要珍惜它,不会因为个人的情绪在去,糟蹋它。红领巾—你是我们少先队员的好伙伴,和我们一起风风雨雨地度过6年的时光;是我们的指路灯,给我们指出成功的方向;是我们最忠诚的粉丝,为我们加油鼓劲;是一个无私奉献者,默默无闻的帮助我们,不求任何回报,当我们糟蹋你时,你也默默无闻,你坚信你的小主人一定会向你承认错误。

红领巾我一定要珍惜你,不在糟蹋你,我向你承诺,我不会因为个人性格,向你发火,请你相信我,我不会让这样的事,再度发生在我们两之间。

(六):我的故事作文

一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳;一起经历风风雨雨,一起幻想飞飞扬扬。六(6),好一个温馨的字眼!六(6),好一番诉不尽的情怀!四年,我们共同成长,共同面对一个个喜讯欣喜若狂,共同手挽着手迎接学习的风雨,共同迎接着更美好的明天!

还记得五年级那次篮球赛,大家团结一心,共同拼搏呐喊,最终,我们成功了,我们高分遥遥领先,我们是最棒的班级!

眨眼一晃又是一年,同样的时间,相同的地点。如果说五年级那次是初出茅庐,只是有一点基础,一份机会的话,这次拼的就是水平,就是团结一致,赢了呐喊,输了坚强!霎时间,所有的人都欢呼雀跃,操场上每一个角落都响彻云霄。合作,只有合作,成功才能永恒!

还记得那次合唱比赛,多少个中午,多少个休息,不抱怨,不放弃,一次又一次的练习,只想为自己的舞台秀抹上最绚丽的一笔。台上三分钟,台下十年功。我们成了最终的赢家,我们拿到了特等奖的好成绩!

还记得那次“华人杯”作文大赛,当广播里传来我们班有5位获奖的同学的喜讯时,班里一片欢腾,掌声掌声,飞飞扬扬。

还记得那几次小喜鹊广播,积极的参加,认真地排练。当广播里传出我们有些稚嫩的声音时,当听闻我们的付出被诸多老师认可时,我们知道,我们成功了。

还记得那次时装秀大赛,因为一次展示,因为对实习老师们的一个承诺,我们在复习之余投入了大量的时间剪、贴、排,那一个个无与伦比精妙绝伦的造型就是我们努力过的最好证明。

还记得实习老师走时的恋恋不舍,回想起他们一次次的精心授课,一个个甜美的微笑,一句句鼓励的话语……大家再也忍不住了,伤心的泪水溢满眼眶,这是一个重感情的集体!

在(6)班这个集体里,我有了成长的余地。或许就在一次次站在小蜜蜂奖的领奖台上,或许就在一次次作文获奖当中;或许就在看来有些微不足道的进步之中。我坚持相信,积少成多,我,必会在(6)班这个集体之中发展的很好!

多年的情谊无法斩断,我和(6)班的故事将不断延续,怎可因即将到来的分别而不再相会呢?

(七):我的故事作文

红领巾,这是一个多么光荣的称号啊!在一到六年级的生活中,红领巾成了我生活的一部分,它时时刻刻激励着我奋发向前,取得了一次又一次的好成绩。

入队那一天,在举行庄严的升旗仪式之后,大队辅导老师宣布新队员名单。接着,我们新队员举起右手,庄严地宣誓:“我是中国少先队员,我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着----为共产主义事业贡献力量!”然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了,我十分开心激动。最后校长讲话,他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的,它是五星红旗的一角,它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,为红领巾添光彩,成为全面发展的优秀学生,长大以后做个对社会有用的人,为祖国的繁荣富强多做贡献。现在,红领巾已经成为我的知己,我有什么不顺心的事都找它谈心。

我也时时处处都以一名少先队员的身份严格的要求自己。每当我做了一件好事,红领巾都会更加鲜红;每当我做了一件不该做的事,红领巾就会变得暗淡无光。 现在,我身为一名少先队员,我一直用实际行动证明着,我帮助邻居小朋友补习功课,帮助邻家老人扫地、擦桌子,时不时为他们送去快乐与安详。在家做个好孩子,在校做个好学生,出门做个好少年。红领巾的故事就这样在我们周围传播着……现在,随着年级的递增和知识的丰富,我也一步步地在书本里知道了国旗、国会、国歌和董存瑞舍身炸碉堡,黄继光用自己的身躯堵敌人的机枪眼等一个个革命英雄事迹,也对祖国荣誉有了深层次的理解。每当学校星期一的升旗仪式上,我都庄严地举起右手,行少先队员礼仪,一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就随风飘扬在五星红旗上,一个立志报国的誓言也因此而愈感强烈。

在我印象最深的一次是:二零零八年五月十二日,在我国四川汶川发生了八点二级的强烈地震。有许多小孩都因地震而失去了父母和上学的机会。这个场面让我非常难过,我看着胸前的红领巾,我作为一名少先队员,应该为灾区做点儿什么呢?我拿出我的零花钱向灾区捐款,我现在只能尽着点儿微薄之力为灾区做贡献。我抚摸这红领巾,在心里暗暗地发誓:我一定要好好读书,努力学习天文知识!

现在的我,即将步入六年级,这鲜艳的红领巾也伴随我五年了,它在胸前飘扬着,成为我心中的一面旗织,五年的成长,我进步了很多,红领巾对我的帮助可大,它时刻提醒我要做一个好学生。所以,我爱红领巾,更爱“少先队员”这个光荣的称号!

(八):我的故事作文

人生的岁月,是一串珍珠;美好的童年,是最璀璨的一颗。美好的日子里,我拥有的每一分、每一秒都充满了温情、愉悦与欢欣。

——题记

朝花夕拾,把童年的照片再次查看,把童年的欢乐再次品味,把成长的足迹再一次闪现在脑海,把如歌的岁月再次铭记在心田,把今朝的我再次融入过去的欢悦。

鄱开过去的相片,一幕幕、一张张,都是那样熟悉又那样陌生,打开心灵的深处,打开记忆中最珍贵的一页,把一幅幅照片,在记忆中回味。我步入了过去的欢乐,步入了那过去的幸福时光。

降临

“让我出去,让我出去。”在妈妈肚子里生活了九个多月的我迫不及待地想出来看看、瞧瞧这五彩缤纷的世界。可是,我的头大,从妈妈肚子出来可不简单。终于,功夫不负有心人,坚持不懈、持之以恒的我冲破黑暗,迎来了平生第一缕阳光。

我乐不开怀,可是,那个可恶的大夫打了我的娇嫩的屁股,“啊、鸣、鸣……”三十秒钟前的我还喜气洋洋,可现在却号陶“小哭”。有声无泪,我这个小男子汉也是男儿有泪不轻弹啊!

满月

满月的我在妈妈的怀中用那小小的和缝一样的小眼睛看了看我的衣服,又看了看妈妈的衣服,“啊,我的衣服最好看。”

妈妈为什么笑嘻嘻的,爸爸为什么用那个玩意儿对着我们,为什么呢?“啪”一下,老爸乐不可支,“妈、妈……”我用哭声说明了我的肚子饿了。不过十秒,香甜的乳汁就进入了我的小嘴中。“好”!吃饱喝足的我倒头就睡,朦朦胧胧,我听见了什么“世上只有妈妈好!”我翻个身子,呼呼大睡。

115天

“我站起了,我站起了……”,那天,我终于在奶奶的缠扶下站了起来,我的双手四处挥动,好像一个运动员获得金牌那样,窗台下响起了一片掌声。

抓周

襁褓之年吾抓周,

幼时无意握笔头。

举家欢悦乐金秋,

无限期望岂知否?

蛙舞

岁月来去匆匆,回想孩提入学堂。

五载春秋已过,六一晚会跳蛙舞。

随乐起起落落,众人喝彩舞成功。

今朝

数次酸甜苦辣饱受,

几载春秋冬夏已过。

纵使是丹青高手,也难以刻画童年那美好的时光;

即使是文学泰斗,也难以描绘童年那如歌的岁月;

哪怕是海纳百川,也难以包含童年那欢乐的幕幕。

——后记

(九):我的故事作文

记忆是没得比的,回忆里的味道是无法重寻的。

——题记

往事随风,但记忆深处却时时飘来淡淡的清香。就让我和记忆一起走过,回忆那个珍藏在我心中的故事,看云卷云舒,忆花开花落。

那是夏季的一天,太阳收起了往日的笑脸,乌云密布,一道道闪电划过天空,雷声隆隆,风在耳边呼呼作响。妈妈因为有急事早上嘱咐我自己回家,一放学我就直奔公交车站点。人很多,我背着沉重的书包,迷茫地夹在人群中候车。

大约十分钟左右,公交车在小雨滴落时驶来了,所有人快步拥到车门口,一帮比我大的男孩子把我挤到了后面,车满员了,弱小的我没上去,怎么办?等下一辆吧!不一会儿,又来了一辆车,可车已经挤得满满的了,任凭人们如何摆手,车还是疾驰而过。唉......

雷声越来越响,雨也越下越大,小草在风雨中低下了头,花儿在风雨中收起了笑脸,白杨树在风雨中瑟瑟发抖。

此时的我又饥又饿,我担心下一刻,我就会倒下。天哪,你可怜可怜我吧!正当我不知所措,不知如何回家时,远处的一辆出租车像天使一样,让我看到了希望,我连忙摆摆手,生怕再慢一点,车就消失了,我快速打开车门,坐进了车里,上车后我急忙从兜里掏出五块钱递给司机叔叔。叔叔问:“去哪?”,“一中府东小区。”车走了一会儿,在等红灯时,那个司机叔叔接完一个电话后对我说:“小朋友,叔叔有急事,你下车吧。”我糊里糊涂地下了车,关上车门时,我才想起来,钱!“叔叔,钱。”可是已经晚了,车一溜烟儿就消失得无影无踪。茫茫风雨中,只留下我无助地站在路边。任泪水和雨水混合成流......

雨还在下,风不分方向地刮着,我在无尽的马路上走着。风卷起雨水,打在我脸上,凉到心底!

没办法,只好走着回家了。刚走不远,一辆出租车停在我身旁。“小朋友,坐车吗?”“我……我没钱!”我支支吾吾地回答。司机好像看出了我的窘迫,对我说:“没关系,到家再给也行。”我心里一阵温暖。不一会儿,就到了我家楼下。“叔叔,我上楼取钱。”“没事,孩子,别去了。”“但……”还没等我说完,叔叔的汽车就已经开走了。留下我疑惑而又感动地站在那里……同样的事却让我看到了人性中的善与恶,虽然我没有记清那位好心师傅的容貌,这个在风雨中给予我真诚帮助的人,却让我嗅到了花开的味道,看到了雨后太阳露出的笑容,我知道他有个动听的名字——好人。

生活中,常有一些无法言说的感动,从不会有人刻意去寻找,因为那是一种朴素的真实。岁月无痕,当我们蓦然回首,那珍藏在心中的故事,总能在记忆中留下深深的痕迹。回首品味,让人久久难以忘怀。

(十):我的故事作文

还记得,在我小时候在学校操场戴上红领巾时,我以它为自豪。在全校名师生面前宣誓时,我的声音是那么响亮,我是那么自豪。因为我知道,它是解放军的鲜血染红的! 我很尊敬红领巾,不把他随便乱放,每天晚上都要把它折好。

当我在学校门口看见没带红领巾的学生还笑嘻嘻地走进校门时;当我看见体育课有学生用红领巾做两人三足绑脚的绳子时;当我看见课间有同学用红领巾打闹时;心中便愤怒起来,你们竟然这样对待象征着光荣的红领巾! 自从我戴上红领巾后,就变得乐于助人,无论在超市里,还是在大街上,我都爱做好事。妈妈在家说我像变了一个人似的。红领巾陪伴着我,它提醒我要帮助别人,这样才能对得起少先队员的称号!有一天放学后,妈妈把我接到她的单位去,时间过得飞快,到6点了,妈妈还没走,这下我体会到了妈妈工作的艰辛。

这时,手机响了,妈妈接起电话,原来是爸爸还有很长时间才回家,因此叫我和妈妈先走。我的眼角一下湿润了,爸爸原来每天工作这么辛苦,回来还给我检查作业,我常嫌他烦,真是太不应该了,作为少先队员,我以后一定好好孝敬父母。妈妈说:“我们去坐公共汽车吧!”于是我们走到了汽车站,旁边还站着许多人,其中有一个白发苍苍的老爷爷,他的牙齿都快掉光了……

这时开来了一辆308路,于是人群像海水般地涌进窄小的车门。我本来想像以前一样钻进人群,不付钱。但在上车的一瞬间,我想到了我是少先队员,不能干这种事情,于是我慎重地把手中的一元硬币投入票箱,找了个位子坐了下来。车子开了,我得意洋洋地望着那些在我旁边站着的大人,心想:谁让你们没我灵敏呢?我无意中望到了刚才的那位老人,他两只瘦弱的手无力地抓着栏杆,两只脚也不停地颤抖。我想了想,站起来说:“老爷爷,您来坐吧!”老人笑着坐下了,周围的人都用夸奖的目光看着我,妈妈小声对我说:“宝贝,好样的!”站在车上,我虽然累得是腰酸背痛,但是,我很高兴,因为我今天为红领巾增添了光彩,让它在阳光的照耀下更加夺目。在今后,红领巾会继续陪伴我成长,使我变得更加乐于助人!

(十一):我的故事作文

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当《少年先锋队队歌》在我耳畔响起,就会想起入队时的情景:在入队仪式上,我在队旗前庄严宣誓,戴上了鲜艳的红领巾。至今,耳边依然能回想起老师说的话:同学们,从现在起,你就是一名少先队员了,你要认真做好每一件事情,好好学习,天天向上,用自己的行动为红领巾增光添彩……

上个学期,我们在语文课本中学习了关于我国西部的几篇文章,使我们对西部有了进一步的了解。与此同时,我们班在班主任徐老师的号召下,发起了“走进西部手拉手”的活动,同学们纷纷参与其中。当晚,我进入了宁波“路人有爱”的博客,看到宁波的几位叔叔阿姨去广西融水洞头三岔屯走访时拍的照片和文字记录,内心感到十分震撼——我几乎不敢相信自己的眼睛,以前只知道西部农村交通比较闭塞,经济比较落后,万万没想到他们的生活竟如此艰苦:那摇摇欲坠的吊脚木楼;为了上学,他们翻山越岭,经常走8—10小时的泥泞山道;而学校的教室竟然是四面通风的……看到这里,我的眼睛湿润了,他们多么需要帮助啊!作为一名少先队员,我是不是应该尽一下我的绵薄之力呢?

于是,我在一些同学的个人资料里选择了“手拉手”对象卜科成——一个活泼可爱的小男孩,给他寄去了第一封信。在信中,我详细地介绍了我的家乡以及我个人的一些情况,希望通过书信的交流,彼此能成为好朋友,我又热诚地邀请他有机会来我们这里作客。另外,我还附上了我的照片和我的书法作品……直到现在,我们一直保持着书信联系:他学习上有什么困难?我心里有什么想法?通过相互之间的交流,来增进彼此的友谊。之后,我们班还专门搞了一次义卖活动,用义卖所得的钱款买来了一些学习用品,寄到了他们所在的学校。

鲜艳的红领巾一直飘扬在我的胸前永不褪色。是他,陪伴着我走过了五个春夏秋冬;是他,鞭策我不断努力、勇敢面对挫折;是他,教会了我如何帮助别人;是他,见证了我的成长……

(十二):我的故事作文

红领巾是一个三角形的布,它的三角形不是我们每天都能看见的“普通的三角形”,而是“特殊的三角形”。我快读一年级时,在校门口看见大哥哥、大姐姐都戴着一个三角形的东西,就问他们:你们戴得是什么东西呀?他们笑嘻嘻地说:“这是红领巾呀!”我想:红领巾有没有传说呀?他们为什么要戴红领巾呢?我带着这种种疑问糊里糊涂地读好了一年级(上),可是那几个问题我从来没有对老师提起,所以我到一年级(下)正式成为少先队员才把这几个“懊恼”的问题搞懂。

我读到一年级(下)时,终于成为了“第一批”少先队员,老师告诉了我那些“懊恼”的问题的答案:有,红领巾传说是祖先们用鲜血染红的,少先队员们会以为戴上了红领巾而感到骄傲。开始“系”红领巾了。我们四十多个人走向操场,只见五、六年级的大哥哥、大姐姐也都排成一队他们的老师给他们每人发了一条红领巾,他们把红领巾折成一条一条的形状,马上把红领巾轻轻地从我们后面的脖子上绕到前面的脖子上“脸对脸”靠在一起,又像刚才那样做了四次,还把右边的一条绕到现有的一个“圈子”里面,然后把绕进去的一条拉出来,最后把两条拉一下,一条红领巾就系好了。后来,我们都各自“收兵”了,我在快要走的时候,抓住时机,看了五、六年级的大哥哥、大姐姐一眼,于是我就对红领巾有了深厚的情感。这几天,我在《小学生3-6年级分类日记》中看见一篇文章“袜子事件”中的‘检查红领巾了’中看见“芹菜一斤”(一个人的绰号)没戴红领巾时,“集中生屁”,屁的臭味消失时,“芹菜一斤”已经“戴”上了红领巾,他们都问“芹菜一斤”的红领巾是从哪里来的?原来“芹菜一斤”穿了一双红色的袜子,所以她就灵机一动,用她那臭袜子代替了我们的红领巾呀!我看着看着都快笑死了。其实,这个故事虽然是生活中无意记下的日记,但是还是让人“匪夷所思”,也不合实际。

我喜欢红领巾。

(十三):我的故事作文

红领巾,你是我的好朋友。在刚上小学的时候,我看见红领巾被大哥哥、大姐姐们戴在面前,风一吹来,红领巾就在大哥哥、大姐姐们的面前飘扬。但那时,我还不知道红领巾是什么东西,所以非常羡慕大哥哥、大姐姐们能带上红领巾。

就这样,到了一年级下半学期的新学员入队仪式后,我有点体会到红领巾是什么。那时我的理解是:红领巾是国旗的一角,我们要爱护红领巾。红领巾,当我戴上了你,从那时起,我就非常的爱护你、喜欢你,连睡觉都要把你放在旁边。但是你却好像不承认我是你的主人似的,常常和我玩捉迷藏。我要上学了,可我找不到你。为了不要上学迟到,我只好先向奶奶借五角钱去买一条红领巾。晚上,我放学回来了,却看见你在书房的电脑旁。以后,每到礼拜六、礼拜天,你就会和我玩捉迷藏。

可是,到了三年级,我们的作业慢慢的多了起来,有时到九点都完成不了。但是我知道,有一个朋友一直在旁边支持着我,鼓励着我,那就是你。三年级的时候,我们班有很多同学都开始戴校徽了,而我却不管天气是冷还是热,继续戴你。并且,从二年级下半学开始,你就不再和我玩捉迷藏了。只是有的时候我粗心大意,不知道把你放在了什么地方。这样一来,从一年级开始一直到三年级,我有了三条红领巾,我保留的最好的一条,肯定是你。

在三年级快要结束的时候,我才真正的懂得了你是什么。你不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,你更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。我因为有了你,比平时更骄傲!更自豪!红领巾,你是多么的伟大!象征着祖国的繁荣富强。从我带上你的日子起,我就知道,以后,在学习的海洋里,我又多了一个朋友。

你是在1922年2月13日出生的,是列宁的夫人给了你生命。列宁的夫人曾说过:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”作为我的朋友,一个很好的好朋友,我会时时刻刻遵守列宁夫人的话的。

红领巾,我喜欢你!

(十四):我的故事作文

在上幼儿园时,看着那些挂着红领巾的大哥哥大姐姐在我面前经过,我就十分地羡慕。当时,我就在想,红领巾多神气啊,什么时候我也能戴上呢?上了一年级,我站在庄严的少年先锋队对旗下宣誓入队了,我终于成为了一名光荣的少先队员。当我戴上红领巾的那一刻,我心里暗暗发誓:我一定要做一名合格的优秀的少先队员,不要辜负了爸爸妈妈和老师们对我的期望。

其实,刚开始我并不知道红领巾的意义,我只是觉得戴上红领巾就是个小大人了,觉得非常自豪。后来老师告诉我们,红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。从此,我对红领巾的敬意更添了几分,我更加爱护红领巾了。每天,我都带着干干净净、鲜艳的红领巾上学,尽量不弄脏红领巾。随着年龄的增长,我慢慢地体会了红领巾对于少先队员的意思。一名优秀的少先队员,不仅仅只是把红领巾保管好,更重要的是要用自己的实际行动为红领巾增光添彩,让它变得更加得鲜艳。

有一次,我和妈妈一起坐公交,去外婆家。那天车上很拥挤,幸好我和妈妈是在总站上车的,于是我们都美滋滋地坐在舒服的位子上。过了几站,车门开了,上来一个60多岁的老爷爷,手里还拎着刚从菜市场买来的菜,很吃力的样子。刚开始我犹豫了一下,想到自己坐在位子上多舒服啊,不想站起来。可是当我低头看到挂在胸前的红领巾时,我仿佛听到它对我说:“威威,你是一名少先队员,看到有老人上车,你更应该怎么做呢?”当下,我变得很惭愧。是啊,我是一名少先队员,我戴着可是红领巾啊,怎么可以做这么没有礼貌的事?于是我马上站起来,走到老爷爷面前说:“爷爷,你坐那。”当我转过头看妈妈时,她向我投来了赞许的目光,我好像听到她在对我说:“威威,你做得真好!”我心里开心极了,我低头看红领巾,感觉它也在为我骄傲。

还有一次,我看到小朋友在教室里折纸飞机飞来飞去,而且飞机飞到角落里也不去管他们。我马上跑上去和他们说:“你们不要这样乱飞飞机,会刺到其他小朋友的眼睛的,很危险。而且我们是少先队员,这样破坏环境也是不对的!”他们听了我的话也觉得非常地惭愧,不再飞纸飞机了。

我觉得是红领巾给予我无限的力量,让我成长,它是我生活学习中的好伙伴,我爱红领巾。

(十五):我的故事作文

时光匆匆,一眨眼,我上五年级了。在这四年里,我和红领巾由相识到相知,建立了深厚的友谊。红领巾对我的鼓励、帮助、祝福,使我至今历历在目……

在我小时候,每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾,我总是羡慕不已。心想:要是我也有一条鲜艳的红领巾,那该多好啊!在我幼小的心灵里,佩戴一条红领巾,无疑是世间最高的荣誉!

在一年级的一天,经过我的努力,终于第一批光荣地加入了少先队员。神圣的时刻终于到来了,我和同学们一起来到了操场上,仰望国旗在空中高高飘扬。这时走来了一位大姐姐,将红领巾戴到了我的胸前,我可高兴了!接着,我们举起了右臂,大声宣誓着我们一生中的第一个誓言:“时刻准备着!为共产主义事业而奋斗!”那时,我们非常兴奋,欢喜地像只可爱的小白兔,蹦蹦跳跳地。

从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学、放学,每当看到鲜艳的红领巾,我就会加倍努力,当我遇到难题,红领巾会对我说:“好好想想,别着急。”每当 我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗,我就跑过去对他说:“红领巾是我们的好朋友,我们要好好爱护它。”

有一次,妈妈带我去硖石玩。在公共汽车上,我看到一位老奶奶因为没有座位了,而只好站着,我看见了这位老奶奶没座位,心里就想:我到底要让座位给老奶奶坐吗?这时,我胸前的红领巾仿佛在提醒我说:“快去让老奶奶来做你的位子吧!这时,我立即去扶老奶奶来我的位子坐下了,老奶奶用那慈祥的眼睛看着我说:“谢谢你啊!小朋友!听了这句话后,我的心里突然特别的温暖,我真想跟红领巾说声谢谢!

现在,我的功课越来越繁重,而红领巾对我的期望也越来越高,当我失败时,你就会告诫我失败乃成功之母;当我伤心时,你就会告诉我要快乐面对每一天,当我松懈时,你告诉我要持之以恒,我相信,有红领巾的陪伴,我一定会更加努力学习,不辜负老师和同学们对我的期望,以最好的成绩来回报,我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友,直到永远永远……

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