1:我的故事作文

自从我上一年级，看见大哥哥大姐姐挂着鲜艳的红领巾在升旗时举起右手敬礼时，我就打心眼儿里羡慕他们。从那时起，我就特别“崇拜”于红领巾。老师说，红领巾是红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成，只有好孩子才能戴上它。

于是，我就认真学习，什么脏活都抢着干，希望能早点挂上那鲜艳的红领巾。我就每天等等，盼盼盼……终于有一天，大姐姐笑眯眯地给我挂上了给我挂上了红领巾，我格外高兴，摸了又摸，晚上放学回到家，我的第一件事情就是把红领巾叠放整齐。

可是，不知过了多少天，我渐渐有些忘了它了，一天路上，我高高兴兴地走回家的路上，一边还吃着东西，蹦蹦跳跳地。忽然，我把那包零食随便扔在了地上，路两旁在走的人都把质疑的目光投向我，他们的眼神仿佛在说：“这是什么少先队员啊！”我感到羞愧万分，赶紧捡起我扔的零食，跑回家去。

自从经过这件事后，我对红领巾又格外爱护了，它时时都在提醒我，不能做一个少先队队员不该做的事情。应该为红领巾增添光彩。是你，红领巾，伴随我成长：是你，红领巾，耐心地教导我，引导我走向成功之路；是你，红领巾，让我明白了许多道理，让我学会了许多知识！啊，红领巾，你是我最亲密的伙伴！

2:我的故事作文

这一天天气晴朗，我们迈着矫健的步伐来到我们学校的后操场，举行一场隆重的红领巾传授仪式。

到了后操场，我们个个庄重严肃等待着仪式开始。随着《运动员进行曲》奏响，仪式开始了。六年级的大哥哥大姐姐们给我们挂上了鲜艳的红领巾。从那时起，我和红领巾就结下了深厚的情谊。

那天一回家，我就拿出那鲜艳的红领巾反复擦洗，直到把红领巾擦得透亮透亮的我才甘心。在睡觉前，我有把红领巾放在我的枕头旁边，方便明天早上的佩戴。在上学期间，我从没有把红领巾当成抹布，出了汗就把红领巾摘下来放进抽屉，我对红领巾算得上是百加呵护了。红领巾还帮助过我度过难关呢。

有一天晚上我一个人在家，北风“呼呼”地刮着狼哭鬼嚎的，吓得我急忙躲进被窝里瑟瑟发抖。突然，我看到了那鲜艳的红领巾，想到了红领巾是革命战士用鲜血染红的，革命战士是那么坚强、勇敢、善战，我们应该向他们学习。想到这里后，我慢慢的爬出被窝，听着“呼呼”的北风，向着光明走去。

红领巾是少先队员的象征，我们应该好好珍惜着鲜艳的红领巾。

3:我的故事作文

现在我们的生活越来越好了，但是，我依然心中最高地位是红领巾。你们想知道我为什么摔伤了没有哭吗?你们想知道别人欺负我为什么不去告老师吗?那么我给你们讲我与红领巾的故事。

有一次我摔跤了没有哭是因为我是少先队员，我不能哭，虽然现代有小队长，中队长，大队长，红领巾只是一块狭小的空间，但我心中红领巾比任何东西都重要;我被别人欺负的时候，我不能老是高老师，因为我是少先队员，我得多宽宏大量;当我跑步吃不消的时候，看到红领巾就会想起我是少先队员，我不能就这么放弃，我还有希望，加油!我就靠着这种力量追上了我同学。

我只是一个普普通通的女孩子，但是我有一种永远也花不光的力量，有一种不屈不饶的精神，那就是红领巾的力量，红领巾的精神，是红领巾激励我快乐成长，是红领巾一直陪伴我，我不会羡慕其他的队徽，小队长，中队长，大队长，，我只会想着我的红领巾才是最棒的!

4:我的故事作文

自从我成为了一名少先队员，我就交了一个新朋友，那就是红领巾。有了它以后，我就觉得我身边多了一个提醒我该怎么做得朋友。

有一天，我在公园里玩，当我路过公园里的花坛时，无意间发现花坛边有一些纸团，我想：谁那么缺德，到处乱扔垃圾呢？当我正要从垃圾旁边走过时，红领巾开口了，它说：“小 主人，快把垃圾捡起来呀！”我说：“又不是我扔得，为什么要我捡？”红领巾说：“因为你是一名少先队员呀！”我想：是呀！别人乱扔垃圾不好，但是我看见垃圾不及时帮助捡起来扔进垃圾桶也不好呀！我赶快把垃圾捡起来，放进了垃圾桶，这时候，我仿佛看到垃圾桶在对我笑。我接着往前走，发现有两个小弟弟在草地上玩，红领巾说;：“快制止他们。”于是我走过去，对他们说：“小草也怕疼！不要在草地上玩。”小弟弟们听了便轻手轻脚地走出了草地，这时，小草仿佛在对我说：“谢谢，谢谢。”

我已经是一名少先队员了，我想；我以后一定要好好表现，从自己做起，做一个遵守社会公德，热爱大自然，爱护生活环境的好学生。

5:我的故事作文

当我摘下绿领巾，换上那鲜艳的红领巾时，我已经知道，我终于光荣地成为了一名少先队员。这是我梦寐以求的事情。

那天，我是第一批挂上红领巾的，我激动万分。我笔直地站立着，一位高年级的姐姐，走到我面前，熟练地帮我系上了那神圣的红领巾，看着那条红领巾在微风中轻轻荡漾着，我百感交集，此时此刻，相信在场所有的人都为我们感到骄傲。我在心中默默地喊道： “我终于带上红领巾了。我终于成为一名光荣的少先队员了！”那天回到家，我久久没有摘下红领巾，因为我舍不得，舍不得摘下这神圣的红领巾，它意味着我已经是一名少先队员了。

在前三星期中，我每天放学后，都把红领巾整整齐齐地叠好放好。我还在每个星期天，不管红领巾有没有脏，我都会把它洗得干干净净，不留一点污渍。可慢慢的，时间越来越长，也随着年龄的增长，年级的增高，作业的增多，我渐渐忽视了它的存在，对它显得越来越不重视，早上要去上学的时候，都找不到它，好几次，都是重新买一条，脏了以后，都是妈妈帮我洗的。

记得有一次，我看见别人脖子上的红领巾都是干净崭新的，在低头看一看自己的，觉得很惭愧。从那一刻起，我对自己说：“我一定要保护好我的红领巾！”

红领巾，是我们少先队员的象征，是我们少先队员的标志，我们应该为拥有它而感到骄傲，时时刻刻都保护好它！

6:我的故事作文

《丁丁历险记》太吸引我了。我喜欢充满智慧的丁丁，他遇到困难总能巧妙地解决，还有他那像洋葱头一样有个性的立发。

我模仿过丁丁的穿着，就是袜子套着裤脚，妈妈看着我的打扮直冲我笑，可是我很开心背书包上学去了；我让妈妈带我去弄丁丁的立发，觉得这样会显得有智慧；我想学丁丁遇到事情时的冷静，因为平时大家都说我自控能力差；我还想学丁丁乐于助人。丁丁是个善良的人，他和米卢小狗帮助过很多人，其实如果没有米卢帮助的话，丁丁就不能顺利解决许多困难，我明白了一个道理：再能干的人也需要合作的。我也喜欢爱喝烈性酒的阿道克船长，其实他也是个好人。

他的胡子就像黑色的灌木丛长满了整张脸，他的脾气暴躁，像烈性酒一样烈，遇到事情就骂人：“该死！天打雷劈！罪该万死！”太有意思了！我也很想尝试这样的语言，可你知道我用到谁的身上了吗？哈哈，我用到了班主任的身上了。妈妈知道了以后，让我查字典，告诉我这些词的意思，我吓了一大跳，原来我不理解这些词的意思乱用了，真不好意思！

因为喜欢这套书，我有时半夜偷偷起来看书，被妈妈逮个正着；我现在的画都是丁丁历险，口头的台词也是《丁丁历险记》……如果我能跟丁丁一起去冒险就好了。