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我的老师800字作文
更新时间:2024-04-28 01:54:06

我的老师800字作文

【第1篇】 我的老师800字作文

感谢您,我的老师人的一生有很多第一次,从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤;从喊第一声“妈妈”到认识第一个字,每一次,都充满着我们无限的努力,也是我们向人生迈出的一步!如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

是他(她),把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大! 忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰着手指头;忘不了,第一次学A,B,C,你一次次矫正我的口。 老师,我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长;因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养份,让我们驱散对无知的恐惧。老师,我要把您比做灵魂的工程师。

因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。

因为是您,带我们进入知识的海洋,无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理,您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

老师,我还要把您比做慈祥的母亲。因为是您,把每一个学生都当作自己的孩子,奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。 老师,我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用自己的大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;感谢您给我教诲、见识、想像,教会我如何营造一生!

在我即将小学毕业的时候,我要大声地对您说:“谢谢!我亲爱的老师!”

【第2篇】 我的老师800字作文

我爱我的老师,他从五年级到六年级带给了我们两年的欢乐,在他的课堂上,我们总是有说有笑,嘻嘻哈哈。两年的时间,我们感觉好短。他让我们学会了快乐。

他,是我们六(3)班最受欢迎的老师了。他叫刘永胜,我们都叫他刘老头。为什么叫老头呢?因为老师的头发很个性,中间秃顶一圈,四周是油亮亮的发丝。有时,刘老师的头发更个性,像鸡窝,两边的头发往上翘,好像是想看看蓝蓝的天空,雪白的云朵和可爱开朗的我们。说起中间秃,外面浓的头发,我就想起了那个——西瓜太郎!哈哈。老头的眼睛是双眼皮,明亮的火眼金睛常常会发现我们发现不到的不明物体,就说上次,那晚老师用报纸包了一块东西,好神秘的眼盯着我们,站在讲台上一遍又一遍地问:“你们猜这是什么?你们猜这是什么?”好多同学都猜了,可是都不对,然后刘老师就说:“下面……就是奇迹的时刻了,不要眨眼哦!”说完,老师就把报纸打开了,一层一层的。我们看到之后也不知道是什么,老师就让我们上讲台上看看,有些男生跑得像兔子一样,有的男生看了看,有的闻了闻,有的还尝了尝。

“好了好了,现在都回到座位上边,我告诉大家!”教室里想起了老头儿的吼声,教室里立刻鸦雀无声,看来老头儿的吼声是有多么强大的威力啊。“我在校园里仔细找到的化肥。”“哈哈哈哈。那不就是屎吗?”呵。我也觉得可笑了,刚才那位男生还尝了尝!“后耗子改不了吃屎啊。(那位吃的男同学的外号)”老头的眼真是“炯炯有神”啊!

老头的鼻子扁扁,嘴唇淡红。是一张圆扁脸。皮肤那真是黑黄的标准。老师较胖,但不至于像熊一样。

刘老头他非常可爱,谁说“可爱这个词不能用在大人身上?”老头他严肃时十分严肃幽默时特别幽默。慈母严父,老头在这个家园中又是当爹,又是当娘的,我们六(3)班是快乐学习,学习快乐。老师性格多变。让我们学时我们认真学,让我们玩时,我们好好玩。

在我们六(3)班家园中,只要有刘老师陪伴我们:我们都是在快乐中度过,在笑声中度过,在课堂上,在教室里,校园内都充满了我们欢声笑语的声音。老师给我们讲自编的笑话和故事,老师跟我们一起做游戏。我们很快乐,我们很幸福,我们永远忘不了刘老师,在我们的记忆中永远都抹不去我们和刘老师在一起的时光。

我爱我的老师。

【第3篇】 我的老师800字作文

是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教我们丰富的知识?是谁把调皮的我们教育帮助别人的人?是谁温暖了我们的心灵?是谁把幼小的我们培育成熟、懂事的少年、保护我们健康成长?

是老师!老师就像春天中的细雨,滋润着花儿,吹绿了大地,吹醒了田野的小草。

瞧,我们的老师迈着沉稳的脚步向我们走来,她飘逸的头发披在肩上,乌黑中带着一点金黄,美丽极了。她高高的鼻梁上架着一副扁圆扁圆的眼镜,眼镜后面有一双像钻石一样的大眼睛,那是一双会说话的眼睛,常常使我们在课上不敢开小差。她还有一张讲课生动、有趣的嘴巴。她就是我们的语文老师兼班主任——吕老师。

吕老师知识深渊,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、生动、有趣。我特别爱上语文课,她讲起课来总是那么风趣、引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上了作文,逐步懂得了一点写作的“奥秘”。

吕老师从五年级就教育我们要多观察身边的事。要写真实的作文,要仔细、认真深入观察,才能写出好文章。吕老师经常批评某些同学写作文不顾事实,胡编乱造。不管文章描写得多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好文章。每当写作文时,总是要细心琢磨,深入了解,遇到问题要弄明白为止,类似的错误就大大减少了。

吕老师不仅是一位好老师,还是一位慈祥的“母亲”。

记得有一次,我的肚子非常疼,那时老师正津津有味地讲着课,我又不敢去打扰老师,就一直忍着不说,直到老师见我脸色苍白,就走过来,手搭在我的肩膀上,和蔼地问:“你怎么样?”我把肚子疼的事告诉老师,老师马上从袋子里拿出一瓶油,揭开我的上衣,轻轻的帮我揉着肚子,还不时地问:“还疼不疼?”我终于感受到这种从未感受过的“母爱”。

老师,您想春风,温暖着我们,您是细雨滋润这我们;您是一支蜡烛,照耀着我们一双有强又有力的翅膀,让我们在知识的海洋里遨游。

吕老师就是这样指导我们学习,关心我们。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么不产生浓厚的兴趣呢?

【第4篇】 我的老师800字作文

人的一生会经历许许多多不同的老师,他们的性格不同,外貌不同。但相同的却是那一颗孜孜不倦的育人之心。

――题记

提起老师,人人都会有一个本能的反应:严肃、认真、一丝不苟,有时还略带严厉,发火时还有些疯狂。但我认识的这个老师,与上面的标准“古董”老师描写却有着天壤之别。

镜头一:今天是开学的第一天,除了地理老师,其他的老师我都已经见过了,唯独她没有一睹尊容。

其他老师的严肃与认真,或者是说死板,以使我对她不抱什么大的希望,只想着:凑合着过吧。

上课铃响了,只听见缓缓的脚步声回荡在走廊之中。我想:一定是老师,据脚步声判断,她一定没穿高跟鞋,而且脚很大。果然,随着门被拉开,一只大手出现在门把手旁,紧接着就是一张出奇大的圆脸,穿了一身全黑的衣服。这样的打扮可不多见,他讲课到底怎么样呢?爱靠着装推断人的我也一时没了想法。

镜头二:听过他的几节课后,总感觉不是很明白,于是我鼓足勇气去向老师请教。

进入办公室,第一眼看见她时她还没看见我,那是紧张的心情现在已不能言表,只记得急于想退出。

但是渴求知识的力量将我定在了那里。老师打了一个哈欠,看见了我,于是对着我微笑,我放松多了,走路也变得自然了,几步凑到老师身边,开始问我那个问题,平时一概而过的知识点,在这里却足足讲了五分钟。我终于明白了,她似乎也轻松了许多。我只说了声“谢谢,再见”,便匆匆跑掉了。转身时还看见她那依稀可见的笑。也许解答疑难便是她唯一的放松吧。

镜头三:在之后的日子里,我问问题的次数越来越多,成绩也越来越好。但是在一次她的课上,一切都照常进行,但却不知道这是她给我们上的最后一节课,直到另外的老师告诉我们。对于我,这无疑是一个胡达的损失。

镜头四:一个冬日的早晨,我上学很早,走在距学校不远的大街上,人影稀稀落落。无意间,一个略带衰老的黑色人影闪入我的眼帘,瞬间我的反应便是她,赶上前去,没错,只不过车后还坐着一个比我还小很多的孩子。我好奇地问:“这是您的孩子吗?”他轻快的答道:“是呀,你们都是我的孩子!”这句话,使那个冬日的早晨不再冷。这便是我的老师。

【第5篇】 我的老师800字作文

我们的 a 老师有一个大大圆圆的鼻子,和成龙的鼻子有得一比,还有 5 只眼睛,奇怪吗?他高高的鼻梁上架着一副眼镜,你这时肯定会说,那也只有 4 只眼睛呀,第 5 只在哪儿呀?他两道眉毛中间有一道竖着的深深地凹痕,像二郎神的“天眼”,这就是他的第 5 只眼睛啦。如果你与我同校,肯定猜到他是谁了吧,对,他就是我们六年级的语文老师。

我们的语文老师脾气非常之好,从不会为了点点小事发脾气。有一次,语文课堂上,大家都在静静地做作业,只有郭家梁不知怎么地在大声说话,影响大家。真烦!要是别的老师,早就大声呵斥,罚他站壁了。语文老师却丝毫没有生气,走到他身边,笑着说:“再不做要来不及了,等一下要你站起来又回答不出来了,回答不出来,我可要掐你了。”没等语文老师走开,郭家梁就说:“那迟掐不如早掐,郭老师你现在就可以掐了。”语文老师又走回去,掐了他一把。郭家梁又说:“一点也不疼。”语文老师笑着说:“那我再掐几把重的。”郭家梁缩起自己的脖子,忙说:“不用了,不用了,疼死我了。”引得全班哄堂大笑,笑声差点没把房顶掀翻。

x 老师

我们的 x 老师比较严肃,开不得一丁点儿玩笑。如果你上课开玩笑,甚至开小差,那你可就要倒霉了,上课是罚站,下课是罚抄词语、提纲。

我的好朋友就受到惩罚了,就因为她上课开小差没注意听,回答不出老师的问题,被罚站了一个中午,还罚抄了数学课本上的所有划下的重点句子——提纲。真可怜!那一次,她抄得直哭。

x 老师就是我们的数学老师。你知道我为什么把数学老师取名为 x 老师吗 ? 因为以前上课他总是让我们解最烦人的方程,方程中最多的就是 x 。

A 老师

A 老师是我们的英语老师。我们的英语老师个子矮矮的,人小小的。人虽然小,权力却不小,她可是我们的大队辅导员。她上英语课挺有一套,可也有不爱学习、没有头脑的男同学不听她的话。

她教我们六年级的英语,也教五年级的英语。有一次, A 老师在五年级报英语单词听写,有一个四肢发达、头脑简单的男同学在桌子下摊了英语书,边看边抄。 A 老师看见了。故意走到他身边,男同学仍当没看见。 A 老师就说了他几句,男同学恼羞成怒,站起来把 A 老师推到在地。气得 A 老师回了家,不来上英语课了。听说,后来还是教导蒋老师上门请回来的。可能是 A 老师人小的缘故吧,那个人高马大的男同学才不怕她。

我们的 a 、 x 、 A 老师各有各的特点,也都是我们的好老师。你要是想认识他们的话,就到我们学校西山完小来吧!

【第6篇】 我的老师800字作文

先介绍主科的吧!…………

孙老师:(孙丽华)你是我们的语文老师。说实在的,全班53人99%都不喜欢你…… 你相貌平凡,最独特的特点是有着八字眉,由于学习 刻苦过度,(你自己给我们讲的)所以带上了眼镜。 同学们给你去了好多外号;什么 矮冬瓜 , 娘娘腔…………每当做操时,你在路上时,总有同学说,娘娘腔来了,娘娘腔来了…… 好好笑…… 英语老师说什么总统开会,中国的总统一般坐着说的 ,所以说好长时间。外国的总统一般都站着说的,所以说一会儿。可你站着说,都要比中国总统还要总统了,同学们说你站着说话不嫌腰疼,总是说N……长时间,口水喷的跟喷泉似的,把我们笑的……你的话怎么那么多呢? 总之STUDENT NOT LIKE YOUR!! (平时不让我们练操,好了(你?教育我们的时候真是……) 你真的不讨人喜欢。有些同学在作文中写到了你,哈哈……(你当然也有优点喽!关心班级,给我们讲道理,怎样做人 ……)

仲老师:(仲新梅)你是我们的数学老师。你很关心同学 ,学生们都喜欢你 ,喜欢上的课! 是额们班的副班主任哦 !

王老师:(王少云)你是我们的英语老师,我们最喜欢上英语课了,巴不得一天全是英语课 ,发火的时候虽然有一些厉害,但大家喜欢你,也喜欢你的课!! 你有时也超搞笑哦!……

副科的……

生物老师:(牛老师){不知道你的全名。}你?几乎没人听你讲课,大家都在做笔记。来上课时,总共是拿一个大条子 ……

体育老师:(王老师)上体育课练操,穿牛仔裤不可以吗?害得我们跳青蛙跳,腿疼了N天,下楼梯得横着走才不疼,好像一只大螃蟹…… (还要去大操场捡垃圾,石头都要捡起来。累死了 ……)

微机老师:{不知道叫什么}你好厉害呀 ,上微机课还不能自由操作,一中的机子连挂qq的都没有 ……汗,下载真是好慢……

音乐老师:{大名不知}(我们班喜欢上音乐课 ,可真能放松)你对我们很好哦!

美术老师;伱?上课要求很严哦。

历史老师:(胡老师)说厉害也很厉害,发起火来了不得

,说好时也好。 但为什么(4)班的同学说你超好呢?难道是班主任的原因?

政治老师;(不知大名)我喜欢上政治课,你上的课佷 生动,有趣!(这节课可不能迟到哦 !小心 挨骂~!)

地理老师;(不知道叫什么)我不喜欢上地理课,老师你?怎么说呢 ?

这就是我的老师们,他(她)们 ,你不喜欢谁呢?

每个老师并不都是好的,都有自己的缺点和优点。“金无足赤,人无完人。”世界上没有十全十美的人。有人说:“严师必定出高徒。"但我并不这样认为……查字典作文网的朋友们,你们认为呢?

【第7篇】 我的老师800字作文

我的语文老师姓方,叫方全芳,他也是我们的班主任。他中等的个子,常常穿身休闲装,一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,鼻梁上架着一副宽边眼镜,看起来文质彬彬、很有学问的样子。

方老师的语言丰富,讲的课生动有趣,课堂气氛活跃。他用普通话朗读课文引人入胜,听起来简直就是一种享受。记得有一次,上《和时间赛跑》这课,方老师示范读课文时,充满了对作者无限的同情,当读到外祖母去世人间那段时,我竟情不自禁地流下了眼泪……

在上《一个小村庄的故事》时,当说到最后小村庄被洪水冲走了,方老师唱起了:“黄河在咆哮,黄河在咆哮……”我们很诧异,方老师嘿嘿一笑,“如果我们不好好保护环境,以后黄河就会咆哮着冲我们而来了。”多么风趣的教诲啊!给我流下了深刻的印象。

在学习的时候,方老师很注意教我们掌握学习方法,比如:上课是要我们认真作好笔记,课前要做好预习工作,课后要及时复习功课。在他的引导下,我们的学习变得轻松了,学习的质量却提高了。为了让我们写好作文,方老师常给我们读一些优秀的作文,给我们参照学习,并把同学的作文在课堂上交流,大家一起讨论,相互取长补短,让我们受益非浅。

方老师不仅书教的好,还吹的一手好笛子。每次歌咏会、文艺汇演都少不了他的参与和指导。在去年接到学校要叫他指导校笛子队参加市的文艺比赛后,方老师白天忙上课,空余的休息时间就一心扑在笛子队的辅导工作上,有时还利用晚上时间继续辅导。那些天,方老师的嗓子每天都是沙哑的。在他的耐心教导下,校笛子队在市里获得了“第一名”的好成绩。

方老师工作负责,每天总是早早到学校带我们晨读,每天下午放学后又常常督促我们背诵课文。晚上还要带住校生晚自习,所以每天他总是最后一个离开学校。由于他的妻子在偏远的地区教书,回到家还要独自一人带4岁的孩子,他工作的这么辛苦,但是从不在我们面前喊累,每天总是精神饱满地来给我们上课。我们打心眼里爱我们的老师。在此,我想对方老师说一声:“方老师你辛苦了,我们一定会好好努力学习,决不辜负你的教诲。”

【第8篇】 我的老师800字作文

我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓李,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“李老师!”

笑,是美好的。但我的心目中,李老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!李老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但李老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,李老师走进了教室。同学们看见李老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。李老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是李老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是李老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿李老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对李老师的爱戴之情!

【第9篇】 我的老师800字作文

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?

不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

【第10篇】 我的老师800字作文

人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。

当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。

那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到87分。

终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!”

我终于明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,我跳跃着。这时我发现,原来一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

【第11篇】 我的老师800字作文

在六年级的上半学期,原先教我们两个月的杨老师和我们分离了.为此我非常伤心,我们开始分班,我被分到原先的二班,则杨老师去教五年级了.每到上课,我便想起杨老师教课时的情景;每到写作业,我便想起杨老师留作业的情景;每到看书,我便想起杨老师鼓励我们多看书的情景.每时每刻都会想起杨老师,因为她太和蔼,太可亲了.

记得在杨老师讲课讲的非常生动,动作表情面面俱到,让本来对语文没有什么兴趣的同学的心也被杨老师牵动了起来.杨老师讲课还有一个最大的特点,是什么呢?别急,听我慢慢叙来:如果有同学上课走神了,被杨老师看到,她便在课堂上大呼:"我亲爱的某某某呀!你怎么不听课呢?"顿时,课堂里哄堂大笑,那个同学面红耳赤,丝毫不见当年关公的脸色.那个同学无地自容真想找个地缝钻进去.刹时教室里又鸦雀无声了.这时杨老师微微一笑――她的"必杀"已经达到了目的,便有给全神贯注的同学讲课了.

杨老师喜欢和我们说说笑笑,打打闹闹,她还不跟我们发脾气所以我们爱杨老师;杨老师更爱我们.

【第12篇】 我的老师800字作文

学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。亲爱的老师,是您那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

是您那循循善诱的语言扣动学生稚嫩的梦,是学生年少无知的心牵动您慈母般的情,友谊之花在彼此浇灌下茁壮成长。其间有催人泪下的感人故事,有幽默诙偕的开心一刻,更有在平淡中显示出的真挚。学生得意忘形时,您如一支清醒剂,使学生戒骄戒躁,继续前进;学生萎靡低沉时,您如一台动力十足的发动机,强劲有力,让学生们的感情随之奔腾。在几十双眼睛的共同注视下,在只有三尺见方的讲台上,莘莘学子的勤劳,谆谆嘱咐的教师,共同演绎者人间至真至纯的情。

一日为师终生为父,我的老师是一个和蔼可亲的老师。他,长着一副瓜子脸;他,有着一头乌黑的头发;他,有着一双芝麻大的迷人小眼睛;他,有时和蔼,但有时也暴躁;他,有时严肃,但有时也幽默。他啊,就是我的张老师。

那都是很早以前的事了,记得有一次:贺乾的脸色很不好,张老师走到他面前问:“贺乾,你怎么了,是不是感冒了啊?”只见贺乾吞吞吐吐的说:“我……我尿裤……裤子了。”顿时全班人都笑的合不拢嘴。老师却说:“笑什么笑?我们每个人都要尊重别人,而不要笑话别人,你们小时候又不是没有尿过裤子,本是同根生,相‘笑’何太急?”然后对贺乾和蔼地说:“走,办公室有一个我给我儿子刚买的一套衣服,你穿上正好合适,换上去吧!”可贺乾怎么好意思穿呢,就说:“不了,一会就放学了,我回家去换。”张老师不答应,最后贺乾被老师说服了,换上了新衣服继续上课。放学后我们几个晚走了一会儿,只听见办公室里传来洗衣服的声音,走近一看,原来是老师再洗贺乾的裤子啊!之后好几次交作业我差一点把老师叫成的妈妈。

还有一次,我有个词解释不出来,急得抓耳挠腮,东张西望眼一斜,瞟到了同桌贺富林的作业本上,正准备“偷袭”,张老师的目光射了出来,似乎在说:“韩旭,要独立思考认真完成”顿时我的脸火辣辣的,心里直发慌。

我的老师就像是龚自珍曾经说过的一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”张老师就像那辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,张老师把知识传授我们,就如同把水撒在我们祖国花朵的身上!这就是我的老师,一个和蔼而严肃的好老师。

【第13篇】 我的老师800字作文

今天,我到新时代英语培训中心上课。老师告诉我们,第二节课是外教课。我想:无非是个红头发白皮肤的外国老师罢了,很平常。

这时,门外窜进一个黑不溜秋的影子。他径直走过来,我这才看清楚了,原来是个黑人老师呀!他长着卷卷的头发,就连手和脚上也布满卷曲的毛;他黑得像炭,只有手心是肉色的,浑身是肌肉,手上的血管暴突出来,令人感觉到他十分强壮;他高高大大的,手脚长长的,看起来真像一只大猩猩。

黑人老师走到第一个男生跟前,用手使劲揉了揉他的头发,把他的新潮发型弄的乱糟糟的。接着,他又逐个儿仔细地观察每个同学。当他走到许亘晟面前时,许亘晟早就做好了准备――用书盖在头上。老师见了,更是要摸他的光头。老师掀开他的书,强行摸完后,说:“你是零毛!”“哈哈哈”我们都笑得前仰后俯。许亘晟等老师转过去后,悄声说:“你是卷毛!”老师又挨个给男生们数毛。“你是二毛。”“你是三毛。”“你是四毛。”然后,他又走到我跟前,双手交叉在胸前,头一扭,作了个很酷的Pose。“哈哈哈”我们都乐了。

课上了一半,老师指着两位同学问:“Aretheypeople?”“No!”许亘晟故意答到。“啊?!”老师做了个倒地晕倒的动作。然后又指着另外三个同学问:“Aretheyanimals?”“Yes!”许亘晟调皮地叫道。“气死我了”老师边操着半生不熟的普通话,边趴在白板架

上,做出生气的样子。接着,他走到许亘晟面前,指着他问:“Isitamonkey?”“Yes!”我们异口同声地说。老师幸灾乐祸地做了个猴子的动作,他左手绕过头顶,抓抓右耳朵,右手在胸部作挠痒痒状。还一蹦一跳的,不时发出“吱吱”的叫声,逗得我们捧腹大笑。

老师又和我们玩起了抢座位的游戏。当他抢到座位,看到站在教室中央,不知所措的同学时,高兴得手舞足蹈;当他抢不到座位时,就噘起大嘴巴,哭丧着脸,一副可怜兮兮的样子。

这是我上过的最轻松快乐的一节课。黑人老师就像个大孩子,他是那么天真、有趣、充满活力。黑人老师,真酷!

【第14篇】 我的老师800字作文

我的老师闫政,是阿姨的儿子,今年刚上一年级。他不漂亮,也少言语,很善良。开始我见他只是逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他做老师。许多人都笑我认一个刚上一年级的小孩子做老师,是我疯了,还是耍娇气?我说,这就是你们的错误了,谁规定老师就只能以小认大?闫政!闫老师,他是该做我的老师。

我和他去买铅笔。买上后,他没付钱,就拉着我的手往外走。我见了,心想:小孩子犯点儿错误没什么,没必要指出他买笔不付钱。这样,我在他的心目中威信岂不更高?于是,我对此事详作不知,也跟着他往外走。还好,店主始终没有查觉。快回到家了,我正为此事感到庆幸,闫政突然问我:“哥哥,咱们买铅笔是不是没付钱呀?”“你怎么到了现在才知道呢?”我笑着问。他一听,急了,撅起个小嘴,不满意道:“我当时是忘记了,可你当时为什么不提醒我呢?”

一向能说会道的我也语塞起来。他又拉起我的手,朝文具店跑去。我说:“这次就算了吧,下次记住付钱就行了。”“不行,就是不行。”闫政坚持着:“老师说,小学生应该做到诚实守信。如果我不付钱,我就不是一个好孩子了!绝对不行!” 这简简单单的几句话,让我听了着实感到十分惭愧。想想,我学了六年的思想品德,成天把“诚实乃中华民族的传统美德”之类的话挂在耳边,还不如闫政的一句话来得实在。更可贵的是,他能做到诚实守信,我却口是心非。他是该做我的老师。

元旦那天,我买了很多好吃的,回到家正要敲门,只见闫政也提着一袋子好吃的气喘嘘嘘地走了上来。他可是楼里出了名的小谗猫啊,我见了他,赶紧把手里的好吃的藏到背后。他见了我,从袋子里拿出一根香肠和一袋锅巴递给我,并说了声:“哥哥,我买了很多好吃的,这些是给你的。”我感到脸上烫得厉害,但还是硬着头皮接了过来。

晚上,晨红阿姨(闫政的妈妈)和妈妈聊天,我听见晨红阿姨对妈妈说:“今天,闫政告诉我‘哥哥买了好吃的,怕我看见,便藏了起来,我装做没看见,还给了他哥哥一些吃的……’”听着,听着,我越来越感到惭愧。闫政毫不计较这些小事,还给我找台阶下,维护了我的自尊心,他真该做我的老师。

我的老师对我没有悬河般的教导,不布置作业,他也从未有我这么个学生得意。我琢磨,或许他这样就是要我明白:“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我知道了我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要感到羞耻的。所以,我没有理由不称他为我的老师!我的老师将不会只有我一个学生吧?

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