我的校园作文(一)：

我爱我们的校园，因为我们的校园是一个美丽和谐的大家庭。

我最爱校园的风景，挺拔的桂花树，金色小巧的花瓣，总是清香丝丝，闻起来非常的舒服。花圃里，白蝶纷飞，花朵鲜艳，一只只竹蜻蜓从大家的手里轻盈地飞向蓝天，欢声笑语充满校园，美丽的校园，真是同学们的乐园。

我也很爱校园的夜晚，那时的校园给人呈现的是一种不同的感觉。记得有一个星期五，我忘记把试卷交给老师了，妈妈便和我去学校交。夜晚的校园跟白天完全不同，吵吵闹闹的人群消失了，操场上一片静悄悄。到了办公室外面，我听到老师们热烈的讨论声，原来老师们还没回家，他们正在利用下班时间开会，讨论对我们的教学问题，我没有打扰，交完试卷就退出了办公室。这时候，校园里淡黄的灯光温柔的照着，一种温馨的感觉包围着我，使我感觉暖意融融，周围的景色变得更加漂亮和迷人------

美丽的校园，我成长的地方，我爱我们的校园！我爱这个神圣的地方!

我的校园作文(二)：

在校园里，到处都可以看见绿色，操场的隔离带上种着高大挺拨的松树，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树的剌如针一般锋利；教学楼前后、大门前都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，风一吹，就像是许多的小朋友在向人们招手。校园里还裁着一排排的柳树，垂下来的柳枝，就像一个个美丽的小女孩在跳着舞蹈，花坛里种着颜色各异、五彩缤纷的花朵，风一吹，花香弥满整个校园。操场也是很重要的啊！！我心目中的操场不需要太大，但改须要整洁干净，体育器材齐全。每到下课，可以作为同学们的乐园。我们可以跳长绳、打蓝球、打乒乓球、踢足球等等。我们可以锻练好自己的身体，长大后为祖国做出自己的贡献。绿色环境是健康的象征，绿色能带给我们生机、带给我们活力。有了这么多绿色、我们大家就能呼吸到清新的空气，让我们的头脑保持清醒，全身心的投入到学习中去。这就是我心中最美的校园！

我的校园作文(三)：

我的校园很美丽，天天在这个校园读书，让我心旷神怡。

走在校园门口，一阵阵花香扑鼻而来，让人精神抖擞。一看，是通往教学楼两旁的花。有的长出了花苞，有的长出了花骨朵儿；花瓣上还有几滴晶莹剔透的露珠，在阳光的照射下，显得闪闪发光。

走近教学楼，就看到教学楼上墙壁上有一个块长方形的告示牌，告示牌上写着关于安全的知识，一直提醒我们注意安全。我们学校有三栋教学楼，每栋三层。有两栋是同学们上课的教室，有一栋是同学们的美术室，图书室、音乐室、舞蹈室……

走到一栋教学楼下，这栋教学楼共有五层，第一层是给同学们课余时间玩耍的，因为就是下雨，同学们就不会淋着雨，玩着自己喜欢的活动哦。每节课后休息的十分钟，同学们都会下来跳跳绳，玩游戏，捉迷藏，玩得不亦乐乎！

来到教学楼旁边的运动场，只见一排排挺拔的大树像一位位威风凛凛的战士，守护着运动场。运动场中音夹着一块绿草如茵的足球场，男同学最喜欢来踢足球了。离足球场大概6米远的地方就是学校的大沙池，沙池里有各种各样的运动器材，单杠，双杠……同学们一个个矫健的英姿，让我都控制不住想去运动啊！沙池周围还有几棵石老参天的柳树，柳树垂着长长的绿绿的枝条，随风摆动，看起来婀娜多姿。

校园的景色美丽如画，我爱我美丽的校园！

我的校园作文(四)：

我的校园美丽如画，处处充满欢歌笑语。

走进校园，映入眼帘的是一幢崭新的教学楼，教学楼披着红黄相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，楼前是一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中是一片人工草坪，青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫，小鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在跟同学们打招呼。

叮铃铃，上课了，同学们像离弦的箭一样奔向教室。此时，有的教室传来朗朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室非常安静，只有唰唰的写字声。

下课了，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤，大家尽情地享受着课间的快乐。

这就是我的学校。一所充满希望与欢声笑语的小学，我热爱我的学校，我的梦想从这里起飞。

我的校园作文(五)：

我爱校园的清晨，因为她奇妙而温存；我校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山，星星从开幕中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开，抓茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。

不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处是移动着朝阳般的笑脸，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……

太阳升起来了，阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。

啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！我爱您，校园的早晨！

我的校园作文(六)：

我爱校园，因为校园很美丽，我的校园有很多种树。

学校的东面有松柏树，两个花池花池前面还有四个樟树，还有玉兰树还有樟树樟树中间有月季花和腊树。 南面有洁白的教学楼。教学楼洁白的墙壁上写着养成良好习惯，造就美好未来。是要我们以后养成良好的习惯。 西南面有一个很大的大礼堂，还有个小商店。 西面有一颗高高的旗杆。还有两个大大的花坛，花坛里有粉红色的映山红，还有桂花树。

北面有教学楼二楼洁白的墙壁上写了学而不厌诲人不倦，告诉我们要认认真真的读书。以后考上大学后要到远远的地方去工作。春游 今天，我们全班同学和老师还有五年级去春游，我们很高兴。 这边春游的地点是本村，时间是星期一去春游，人物是四年级的肖老师和五年级的蔡老师带来我们四五年级去春游。一路上看见了许许多多的花草树木，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿，鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来。 一路上经过了许多同学家，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶都绿的发亮，在乡下，小路上，石桥边，地面还有工作的农民，稀稀疏疏的，我们终于爬上了山顶上，我们在山顶上看见了一个大池塘还有映山红开满在山上，就像一座粉红色的山呢？

后来，我们经过了千佛洞那是一排排的樟树和一排排的松柏树，好像是欢迎我们，还有千佛洞口像桥洞似的，后来，老师叫我们回学校写一篇作文，作文的题目是春游就是我们这次活动的题目，我们放学回家写作文，明天要上本，赶紧把他写完明天好交。

我的校园作文(七)：

我的校园一年四季总是那么生气勃勃，各具特色。特别是校园的春色更加迷人，使人心旷神怡，流连忘返。

阳春三月，春光明媚，大地呈现出了一片生机勃勃的生机，到处洋溢着浓郁的春意。

我们的校园也充满了春的气息。地上的小草悄悄的探出了绿绿的小脑袋；花坛里的花儿竞相开放，争芳斗艳；枝头的小鸟唱起了欢快的歌，好像在欢迎春姑娘的来临。小树也长出了嫩绿了叶子。一年四季都那么绿的松树显得更有精神了，像一个个小卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。整个校园被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

特别是教学楼后面花坛里被称为国花的那一株牡丹，开的正艳，像一位害羞的女子，粉红的胭脂脸，金黄的花蕊散发出阵阵幽香，引来了不少辛勤的小蜜蜂和戏耍的蝴蝶，在上面翩翩起舞。

牡丹花冠绝群芳，鹤立鸡群，摆出优美的姿态，亭亭玉立，漂亮极了。如果你来到我们校园的花坛，一定会情不自禁的叫了一声：“哇！好美的一株牡丹花啊。”

在这充满春意的校园里，几位女同学在嫩绿的草地上灵巧的踢毽子。一个、两个、三个……好像是从南方飞回来的小燕子。

男同学在草地上嬉戏、追逐。欢乐的笑声响彻整个校园。

俗话说：“一年之计在于春。”我们的校园在这美好的春天里吮吸着春的甘霖，沐浴着春的阳光，接受着春姑娘的亲吻，是那么的迷人。

我的校园在这迷人的春天里有着迷人的春色，我爱我的校园。

我的校园作文(八)：

我爱我的家乡，我爱我的家，但我更爱我的校园，它是我们儿童的乐园。是一把开启知识大门的金钥匙，是充满智慧的大脑，让我们登上知识的高峰。站在校门前，首先看到的是‘‘太原市小店区水工学校’’这几个有力的大字。再往上看，一排霓虹灯，如同一条红色的绸带，闪闪发光，它不停地展示着我校的新闻趣事。

走进校园，首先映入眼帘的是一座雄伟壮观的教学楼，上面写着“人生在勤，不索何获”等大字。这些字在太阳的照耀下，闪闪发光。教学楼的南面有几棵风景树。它们一个个昂首挺胸，显得非常有精神。教学楼的前面、后面是操场。下课了，同学们像一群群快乐的小鸟，涌到操场上玩游戏。有的打乒乓球，还有的跳皮筋••••••同学们玩得可开心了。上课了，校园里十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，好像都在听老师讲课呢！教学楼的西面，有一座升旗台。每个星期一全校师生都要在这里举行升旗仪式，伴着国旗一次次地升起，我们的知识一点点地增加，个头一天天地长高。

啊！我爱我的校园。它虽然没有什么豪华的裝饰，也没有什么昂贵的设施，但在这里，我们找到了欢乐，收获了成长。

我的校园作文(九)：

我们的学校位于经华路上，她是一座美丽的学校，她叫“双林小学”。

走进学校网 ，首先映入眼帘的是一面文化墙，它的右边是一座风雨操场，几根柱子上刻画着各式京剧脸谱，每天我们就在这里做课间操。往里走是中心花园，花园里种满五颜六色的鲜花，每当我路过花园，花儿仿佛对着我点头微笑互道：你好！花园的中心有一座喷泉，每天都哗啦啦地喷着水，水里鱼儿在欢快的游动着，好似我们愉快的学习生活。学校周围种满了葱绿的小树，它们像一位位卫士，守卫着我们的校园。我们的学校共有四座教学楼，他们既是独立的，又是相连的，仿佛是每一个双林人手牵着手连在一起。每间教室都配有电视柜和图书角，学校里还有多功能室：有微机室，实验室……这里可以让我们在丰富多彩的活动中，得到全面的发展。如果你每天早晨路过我们学校，还会听见从教室里传来郎朗读书声。老师像妈妈一样爱护我们教我们知识；同学们像兄弟姐妹一样团结。

双林是我家，我爱双林我爱我家。

我的校园作文(十)：

我的小学时一座历史悠久的名字，并且有一个美丽无比的名字——它就是我亲爱的北海小学。

古校北海小学很美丽，里面每一个班级都是温馨的集体大家庭。我们每一个活泼可爱的小学生都像是弱小的植物老师们就像是不辞辛苦的园丁把我们栽培得愈发强大。哪怕是再大的暴风雨，我们也会威风凛凛得挺立在花盆上。我们的教室十分紧致和美观，再加上家长的墙纸，显然是锦上添花。当然，这里面还少不了维持清洁而又很美观的徐老师的卫生用品。

早上，我们一进教室就开始拿起语文课本，朗朗的读书声是一个早自习的主旋律。最开始，有点噪音，但在值日班长和值日组长的精心领读下，我们的声音变得更为优雅。中午，我们吃好热气腾腾的午饭，看同学的pk大赛，他们打得不亦乐乎，我们在测80米和仰卧起坐，那场面可隆重了，上数学课时，我认认真真地听课，不要让家长担心我的数学不好。

我们的母校北海小学有许许多多的花草树木，记得有一片茂盛的小树林，哪里有：樱桃树，梧桐树和罕见的枫树，最受欢迎的是枇杷树，到了秋天，它长出了血多枇杷，但是有一小部分调皮捣蛋的小孩子总是爱去摘它们。

我爱我的母校。